影音先锋AⅤ天堂资源站,13小箩利洗澡无码视频APP,午夜理论片日本中文在线,最近新免费韩国日本电影

首頁 > 職業資格  > 

英語信息化教學設計最新方案

2023-09-06   來源:萬能知識網

《Four Season》信息化教學方案

授課人:----------


【資料圖】

授課如日期:--------

授課時間:50分鐘

一、學習目標與任務

1、學習目標描述

(1)認知目標:掌握五個新單詞:season、spring、summer、autumn、winter。

(2)能力目標:培養學生聽、說、讀和對話交際的能力、交往能力和實踐能力,以及培養學生通過網絡進行自主學習和小組協作學習的能力。

(3)情感目標:培養學生熱愛生活、熱愛大自然的情感和互相幫助、互相學習的品德。?

2、學習內容與學習任務說明

Four Season是劍橋少兒英語第一級上冊Unit 25的課文內容。通過本課的學習,要求學生能夠認讀單詞,理解詞義,熟練掌握句型,在生活交際中能學以致用。教師為了讓學生能運用已有的英語知識和網絡知識去提高聽、說、讀、對話交際的能力,為學生提供了大量的與課本所學內容相關的童話、寓言和成語故事等網絡資源,學生在教師的引導下,通過卡通欣賞、游戲、情景對話、故事編演等活動,進行自主學習和小組協作學習。學生在自主參與體驗的學習活動中,單詞的識記量明顯增加,并能夠靈活運用所學單詞與他人進行情景對話和交流,既提高了學生的口語交際能力,也提高了學生的`語言綜合運用能力。?

二、學習者特征分析

(說明學生的學習特點、學習習慣、學習交往特點等)

本節課的教學對象是小學二年級的學生,他們喜新好奇,對于新鮮的事物有著濃厚的興趣和探究欲望。經過一年多的實驗,學生已經掌握了電腦打字操作、簡單編輯文字和圖片、發送電子郵件以及網上瀏覽的方法。打字、瀏覽的速度比較快,聽、說、讀以及口語表達能力也有一定的提高。學生對英語學習具有很濃厚的興趣,學習的積極性和主動性也很高,能運用網絡進行自主學習和小組協作學習,能踴躍地參與課堂的每個教學活動。?

三、學習環境選擇與學習資源設計

1、學習環境選擇(打√)

(1)Web教室 √

(2)局域網:http://www.xinzhitang.com.cn/

(3)城域網:http://www.kaxiu .com/

(4)校園網 √

(5)Internet √

(6)其它?

2、學習資源類型(打√)

(1)課件(網絡課件)√

(2)工具 √

(3)專題學習網站

(4)多媒體資源庫

(5)案例庫

(6)題庫

(7)網絡課程

(8)其它 √?

3、學習資源內容簡要說明

(說明名稱、網址、主要內容)

1、網絡課件:提供與四季相關的童話、寓言、成語故事和卡通;

2、新知堂網:網址http://www.xinzhitang.com.cn/

3、卡秀網:網址http://www.kaxiu .com/

4、畫圖工具?

四、學習情境創設

1、學習情境類型(打√)

(1)真實情境

(2)問題性情境

(3)虛擬情境

(4)其它 √?

2、學習情境設計

教師首先利用卡通視頻錄像創設生動活潑的學習情境,激發學生的學習興趣和積極性,讓學生從整體感知四季。

五.學習(教學)活動組織

教學結構流程的設計

圖符說明?

六、學習評價設計

1.測試形式與工具(打√)

(1)堂上提問 √

(2)書面練習

(3)達標測試

(4)學生自主網上測試 √

(5)合作完成作品

(6)其它 √?

2.測試內容

1、通過轉盤游戲,讓學生自主在網上測試對四季的掌握情況。

2、同桌交流討論四季的特點,教師堂上提問。

3、運用繪畫工具,畫出自己所喜愛的季節。

詞條內容僅供參考,如果您需要解決具體問題
(尤其在法律、醫學等領域),建議您咨詢相關領域專業人士。

推薦詞條

<蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>