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    觸動(dòng)心靈的作文|世界快播

    2023-09-08   來(lái)源:萬(wàn)能知識網(wǎng)

    觸動(dòng)心靈的作文(精選59篇)

    在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的觸動(dòng)心靈的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。


    【資料圖】

    觸動(dòng)心靈的作文 篇1

    已經(jīng)很久沒(méi)在有出去了,從那次考試失敗之后。

    凝視窗外越來(lái)越有春意的景色,淚水瞬間掉落下來(lái),我連忙用手擦干,不愿意讓家人看見(jiàn)我這副模樣??蛇€是被細心的外婆看見(jiàn)了,牽著(zhù)我的小手說(shuō):“小河邊上的那棵樹(shù)上開(kāi)花了,咱們一起去看看吧!”

    許久,我咬住下唇,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    我低頭,走在四處彌漫著(zhù)淡淡青草交織的土壤中散發(fā)出的清香中,難過(guò)的心情好了許多,直到外婆說(shuō)了聲:“剛了!”我才慢慢抬起頭。

    是這棵樹(shù)——槐樹(shù)。

    早已經(jīng)歷風(fēng)霜蒼老的枝干上開(kāi)出了一叢叢米白色的槐花。而細細觀(guān)察它的枝干給人的感覺(jué)就像承受不著(zhù),立馬折斷的模樣,但它的枝干雖蒼老,但它的花朵竟開(kāi)的如此鮮艷迷人,奇跡。

    外婆看到我贊嘆著(zhù)這棵槐樹(shù)時(shí),唇角微發(fā)上揚,媛媛地說(shuō)到:“你來(lái)我這邊看看?!蔽亿s忙走到外婆的身邊,向前一看,雙眸寫(xiě)著(zhù)震驚,這棵槐樹(shù)的背面——是空的。周邊的殘枝凄厲可怖,我抬頭再向上望了望上面樹(shù)枝盛開(kāi)著(zhù)茂密的米白色槐花。頓時(shí),我對這棵樹(shù)有了敬畏之情。

    外婆給我講道:原來(lái),這棵樹(shù)生長(cháng)了20年左右了,那時(shí)的槐樹(shù)宛如少女般嬌嫩。不知何種原因,樹(shù)干生了大批的害蟲(chóng),樹(shù)葉逐漸掉落,在經(jīng)過(guò)幾次周折下,害蟲(chóng)是消失了,但這棵樹(shù)也奄奄一息了。為此,人們也不抱任何希望的對待這棵樹(shù)??稍趤?lái)年的春天,這棵樹(shù)竟活了,且開(kāi)出了米白色的花朵,直到今日。

    陽(yáng)光下,槐花在風(fēng)中輕輕舞動(dòng),吐露自己幸福的心跡……

    我明白了,一棵受過(guò)重傷的樹(shù),也有屬于自己的幸福,通過(guò)自己最后一點(diǎn)生命力再次獲得重生,再次開(kāi)出鮮艷花朵;我也有幸福,微風(fēng)拂動(dòng),我會(huì )和她一樣,只要經(jīng)過(guò)自己的努力,我也會(huì )實(shí)現自己的目標。

    這棵槐樹(shù)觸動(dòng)了我的心靈。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇2

    在人的一生中,總會(huì )有一些畫(huà)面,停在你的大腦,總會(huì )有一處風(fēng)景,觸動(dòng)你的心靈。那只是你一時(shí)所見(jiàn),但是,它會(huì )觸動(dòng)你心靈的某個(gè)地方,使它長(cháng)留在心中。

    我也曾有見(jiàn)過(guò)這樣一處風(fēng)景。但是,它既不是雄偉的高山,也不是嘩嘩的流水;既不是外國的美麗風(fēng)光,山水人情,又不是中國的萬(wàn)里高山,萬(wàn)里長(cháng)河。它只是我們家里的一個(gè)平凡得,只有一張躺椅,一盆花,悠悠的清風(fēng)和燦爛的陽(yáng)光的平凡小院。但是在那兒,卻有著(zhù)我對一個(gè)美妙下午的永久回憶。

    那個(gè)下午,很平凡,也很特別。困擾了濟南數日的霧霾,在那個(gè)下午,居然散去了。太陽(yáng)光并不是很強烈,風(fēng)也只是一陣一陣的清風(fēng)。那天,我躺在躺椅上,看著(zhù)一本小說(shuō),品著(zhù)茶。不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了下午一點(diǎn)了,半個(gè)小時(shí),原來(lái)如此之快!

    我把書(shū)放下,這溫暖的陽(yáng)光,和煦的清風(fēng),還有我的生物鐘,無(wú)一不激起我濃濃的睡意。我慢慢閉上雙眼,漸漸地,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我感受著(zhù)這陽(yáng)光,并傾聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音,全然沒(méi)有都市的喧鬧。門(mén)口的小徑,可能早已經(jīng)被遺忘了,所以也沒(méi)有車(chē)來(lái),在這環(huán)境下,我睡著(zhù),睡著(zhù),如同環(huán)境一般,壓低了我的呼吸聲。

    一陣清風(fēng),掃除了我的睡意,陽(yáng)光也略暗了些,已是下午三點(diǎn)了,我被清風(fēng)喚醒,伸了個(gè)懶腰,又開(kāi)始讀那本書(shū)。

    時(shí)光飛逝,日月如梭,四五個(gè)小時(shí),就猶如曇花一現。不多時(shí),已經(jīng)是五點(diǎn)了。晚霞在天上一邊向我招手,一邊催促太陽(yáng)趕緊回去。我只得佇立凝望太陽(yáng)離去,轉身回到屋子里面,告別了這一個(gè)下午。

    ??!這個(gè)下午,我永遠也忘不了。

    這個(gè)下午,觸動(dòng)了我的心靈,它是一種如世外桃源般的風(fēng)景,恰是我心中所向往的。這真的是觸動(dòng)心靈的風(fēng)景??!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇3

    人的心靈如同衣服一樣,由于日子長(cháng)了,也會(huì )有一些臟的東西附在上面,如不及時(shí)蕩滌一下心靈,它會(huì )覆滅你。

    記得那是小學(xué)六年級的時(shí)候,人家都在拼命補習英語(yǔ),而我卻迷上了上網(wǎng)。我被這虛擬世界所控。不能自拔,腦子里裝的是“砍手”,雖然父母三番五次的警告我,打我,但我卻無(wú)動(dòng)于衷,只要有時(shí)間,我一定回去上網(wǎng),漸漸的,我被她腐蝕了,變得如同冷血動(dòng)物一樣,管它親情、友情,固執地認為網(wǎng)絡(luò )才與我最有情。

    就在我將變質(zhì)的前夕,一件事徹底改變了我。那是一個(gè)夜晚,吃完飯,大人們都去打麻將了。我在一邊看,不知不覺(jué),以是深夜了,大人們散場(chǎng)了只見(jiàn)二叔快速地跑了出去,只見(jiàn)二叔在閉著(zhù)眼睛,我問(wèn):“二叔,你在干嗎?”“我在蕩滌心靈”?!笆帨煨撵`?心靈又不是衣服”,“孩子,只要你想做,沒(méi)什么辦不成的?!薄笆帨煨撵`,我懂了!”我大呼。只要我克制自己,將腦中的東西“洗一洗”,將臟東西驅逐出去,只要不間斷的做,沒(méi)有什么“臟”東西可以依附在你心里上。

    同學(xué)們,擁有蓮花“出淤泥而不染”的精神是難的,但我們可以洗滌我們心靈上的“淤泥”。同學(xué)們,記住,隨時(shí)都不能忘記“蕩滌心靈”。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇4

    記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一番耐人尋味的話(huà):你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,兩人交換后,每人手中仍是一個(gè)蘋(píng)果。而你有一種智慧,我有一種智慧,互相交流后,每個(gè)人都會(huì )發(fā)現自己各有收獲。細細品味此言,不是對讀書(shū)做了作了最直觀(guān),最生動(dòng),最完整的詮釋嗎?

    可見(jiàn),書(shū)籍對于我們來(lái)說(shuō),何其重要。一個(gè)人的成長(cháng),離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善,也離不開(kāi)書(shū)籍。是啊,一本好書(shū),能凈化我們的心靈,讓我們變得文明而富有愛(ài)心;一本好書(shū),能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書(shū),更能夠給我們啟迪,讓我們獲得無(wú)窮的智慧。

    我想,如果沒(méi)有書(shū)香滋潤,我們的生活將是何等枯燥與乏味。

    讀書(shū)帶給我們雋永的樂(lè )趣;讀書(shū)帶給我們恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們精神的慰藉,經(jīng)典詩(shī)集,讓我們充滿(mǎn)智慧;童話(huà)故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著(zhù),讓我們博古至今;科幻書(shū)籍,讓我們思維縝密,同學(xué)們,讓我們與書(shū)為友吧,讓書(shū)籍成為我們成長(cháng)的基石,讓心靈沐浴書(shū)香!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇5

    我總以為我很堅強,跌倒了,不哭,舔舔傷口就站起來(lái)。但當有時(shí)意志不夠堅強時(shí),我的心情便十分失落,很想放棄。

    在幾次中,我的成績(jì)一次又一次不如人意,心情糟糕到了極點(diǎn),我想過(guò)要放棄。

    但我真的可以放棄嗎?

    放棄,就意味著(zhù)十幾年的心血將付諸東流;放棄,就意味著(zhù)老師父母的期望將在一夜之間化為泡影。

    我獨自走在一條偏僻的小巷中,我喜歡一個(gè)人靜靜地流眼淚,但我知道,流出的不僅是眼淚,還是心情。我反復的思考著(zhù)。突然,我看到墻角有一張蜘蛛網(wǎng),在夕陽(yáng)的余光照耀下,顯得十分燦爛。這時(shí),我想起了的軍事家拿破倫,他不也曾看到一只蜘蛛堅持不懈地修補著(zhù)網(wǎng),才信心大增,比較終取得戰爭的勝利嗎?

    想到這,我便拿起一根樹(shù)枝,挑破了那張網(wǎng),一縷縷絲在微風(fēng)中飄拂著(zhù),蜘蛛發(fā)現網(wǎng)破后,卻不十分恐慌,他慢慢地垂下一根根細絲,然后從嘴里吐出絲補好了那張網(wǎng)。

    生活好比一張網(wǎng),遇到困難和挫折就好比網(wǎng)被挑破了,蜘蛛能那么鎮定自若,堅持不懈地補著(zhù)網(wǎng),為什么我就不行呢?我一次次地遇到挫折,不也都一次次地挺過(guò)來(lái)嗎?云卷云舒,花開(kāi)花落,失敗,又算得了什么呢?

    有時(shí),我也想放棄,但就真的放棄了?不,我不能放棄。而且永不放棄。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇6

    心靈美麗的人擁有更多的無(wú)形財富、擁有更多的關(guān)愛(ài)、擁有更多的贊美和掌聲。

    我們生活中有許多有美麗心靈的人,如充滿(mǎn)愛(ài)心的吳斌司機,他忍受飛來(lái)的痛苦,用自己生命最后一分鐘時(shí)間停好車(chē)保住了車(chē)上所有人的性命,而自己卻永遠離開(kāi)了我們;一位心靈善良的小學(xué)老師為災區捐出了身上所有錢(qián),包括打算看望父母的錢(qián);一位年輕的護士長(cháng),舍生忘死,身先士卒和“ n7h9 ”抗爭,醫好了嚴重感染的人;就在 2013 年 7 月 26 日我們鹽城萬(wàn)方花園迎來(lái)了我們鹽城人民的好兒子——為救戰友英勇獻身的羅昊同志,他今年才 28 歲,卻用自己的身軀換來(lái)戰友的生命;就在昨天,在偉廈菜場(chǎng),一位老爺爺在買(mǎi)完菜后,忽然暈倒在地,一名年輕婦女發(fā)現了立刻撥打 120 電話(huà),直到救護車(chē)過(guò)來(lái),她才悄然離開(kāi)。

    他們的行動(dòng),讓我們世界變得更美麗,我在心里發(fā)自?xún)刃牡暮魡?,我要以他們?yōu)榘駱酉蛩麄儗W(xué)習,從身邊小事做起,關(guān)愛(ài)我能關(guān)愛(ài)的人。只要人世間人人獻出一份愛(ài),世界會(huì )變得更美麗。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇7

    她,我記不得容貌,也不認識她。但是她做的那些事我還歷歷在目。

    那天我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)在回家的路上,車(chē)上人很多,好不容易找到一個(gè)位置于是便坐了下來(lái)。我對面還有一個(gè)小女孩,看上去就是八九歲吧!我仔細的端詳著(zhù)她。一雙炯炯有神的眼睛顯得格外有神。紅潤的小嘴帶著(zhù)靦腆的微笑?;蛟S她注意到我在觀(guān)察她所以便把臉朝向窗戶(hù),我也連忙把目光收了回來(lái)。

    過(guò)了兩站后,車(chē)廂里越來(lái)越擁擠,后來(lái)上來(lái)一位年邁的老奶奶,她站在擁擠的過(guò)道里環(huán)視著(zhù)車(chē)廂里的每一位年輕人。希望有人給她讓座??墒擒?chē)廂里的人不是“閉目養神”就是在“欣賞”窗外的風(fēng)景。絲毫沒(méi)有讓位的打算。我怕老奶奶的目光與我相視,也在“閉目養神”眼角的余光看見(jiàn)老奶奶失望的神情讓我難受極了,可是我到家還有五六站呢!

    這時(shí)我對面的那位女孩便突然站起來(lái),把書(shū)包重重的放在椅子上,在擁擠的人群中鉆到老奶奶身邊把她扶到自己的位置上??吹竭@我的臉感覺(jué)到火辣辣的。自己怎么就做不到呢?車(chē)廂里那些身強體壯的年輕人為什么也做不到呢?心里頓時(shí)對那位女孩產(chǎn)生了無(wú)比崇敬和欽佩的情感!

    其實(shí)生活中,只要我們每個(gè)人都像那位讓座的女孩學(xué)習,多為別人著(zhù)想,就會(huì )發(fā)現處處都是美好的心靈!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇8

    每個(gè)人都有一樣特長(cháng),有些人,天生帶有一副“金嗓子”,享有音樂(lè )的天賦。有些人有一雙“飛毛腿”,擁有跑步的特長(cháng)。還有些人身材鍵美,必是一個(gè)舞蹈學(xué)者??晌覜](méi)有金嗓子、沒(méi)有飛毛腿、更沒(méi)有健美身材,卻有一雙能夠畫(huà)出心靈的巧手。

    三年前,我曾不會(huì )畫(huà)出任何東西,跟每位小女孩一樣,只會(huì )涂鴉,可柯老師打開(kāi)我繪畫(huà)的世界。

    上小學(xué)以后,柯老師的神筆常常令我著(zhù)迷,以后的每一次上課都特別認真聽(tīng)講??梢荒昙壍奈疫€沒(méi)有能力獨立創(chuàng )作,只是著(zhù)沉浸對方的畫(huà)中。進(jìn)了三年級后,我開(kāi)始不斷地改正自己繪畫(huà)的缺陷:在空出的部分畫(huà)卷上畫(huà)上千變萬(wàn)化、形態(tài)多端的花案,描線(xiàn)時(shí)更加專(zhuān)心致志,不敢超出一丁點(diǎn),涂色時(shí)伴隨自己的思路,使畫(huà)面井井有條。將黑白的紙面勾畫(huà)出一幅色彩斑斕的畫(huà)卷??吕蠋熞膊粩嗟毓膭钗?,使我信心滿(mǎn)滿(mǎn),流連往返于五彩繽紛的世界里。

    現在,我把自己心中的想法和做法都畫(huà)在紙上,當我哭泣時(shí),我把心中的委屈告訴紙。當我快樂(lè )時(shí),我將無(wú)法形容的喜悅畫(huà)在紙上,當我無(wú)聊時(shí),我會(huì )把寂寞發(fā)泄在紙上……當我畫(huà)出美的圖案,我便將片片的煩惱扔到九霄云外。

    眼睛是心靈之窗,對我而言,紙也是我另一扇心靈之窗,我用奮斗之筆,將心靈之窗畫(huà)上。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇9

    雖然,我沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容,閉月羞花之貌,但我想用善良去塑造一顆美麗的心靈。

    冬日的一天,我和媽媽去吳江城區玩。我們走到了商業(yè)街,看到那里有對母女,身上穿著(zhù)單薄的衣服。那個(gè)媽媽的雙腿殘廢了。她們身體前的地上擺著(zhù)幾張醫院證明和一個(gè)小碗。碗里只有那么幾個(gè)硬幣。

    我看了看她們,她們睡的地方只有一張破舊的涼席和一層薄薄的被單。女孩子身邊的一張小桌子上有很多張紙和一個(gè)臟臟的小書(shū)包。我過(guò)去看了看,紙上是小女孩畫(huà)的畫(huà),好像描繪的是她們一家人。

    我情不自禁地要拿錢(qián)給她們,于是就跟媽媽說(shuō)能不能給她們一點(diǎn)錢(qián),她們好可憐??墒?,媽媽認為她們是假裝可憐騙錢(qián)的,不讓我給。我依然堅持我的選擇,從小包里掏出僅有的10元給了她們。她們用感謝的眼神看著(zhù)我,那些路過(guò)的大人也在夸我,我的心里甜得就像吃了蜜一樣!

    善良的人是快樂(lè )的,他們是光明的使者。善良是人類(lèi)賴(lài)以生存的大樹(shù),善良是一種風(fēng)度,一種修養,也是一種海洋般博大的胸懷。請大家相信善良。我們必須保持一顆善良的心!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇10

    我看到過(guò)很多美麗心靈的舉動(dòng),但其中有一件事仍舊使我記憶猶新。

    春節前的一天上午,我和奶奶乘徐閔線(xiàn)公交車(chē)去徐家匯書(shū)店買(mǎi)書(shū),車(chē)上人很多,座位都坐滿(mǎn)了,我和奶奶只能拉著(zhù)椅子背搖搖晃晃地站著(zhù),因為我擔心奶奶站不穩,所以,我眼睛還不時(shí)地看看周?chē)欠裼凶?zhù)的人下車(chē),以便給奶奶找個(gè)座位??梢呀?jīng)座無(wú)虛席了,我只好焦急地等待著(zhù)。一會(huì )兒,車(chē)子快到漕寶路站時(shí),我看到中門(mén)邊座位上有人站起來(lái)了,我就攙著(zhù)奶奶準備走過(guò)去,但是,我看到有一位大姐姐已經(jīng)站到空位邊上了,我心想:唉!慢了一步。只好等下次了。我和奶奶就沒(méi)有走過(guò)去,停在原地不動(dòng)??墒蔷驮谶@時(shí),我看到大姐姐邊朝我們招手邊說(shuō):“小妹妹,你們過(guò)來(lái)坐?!痹诖蠼憬愕暮艉跋?,我和奶奶走過(guò)去坐下,走過(guò)大姐姐身邊時(shí),我和奶奶對她說(shuō):“謝謝您!”大姐姐卻簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句:“不用謝,小意思?!?/p>

    這時(shí),我才注意到大姐姐的穿著(zhù)很樸素,不是很漂亮,車(chē)到裕德路站,這位大姐姐就下車(chē)了,我目送著(zhù)她慢慢地消失在茫茫的人海中。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇11

    一天,外面剛剛下完一場(chǎng)鋪天蓋地的暴風(fēng)雨,積水還水被清除,放學(xué)鈴就“叮叮叮?!钡亟衅饋?lái)。我們將文具盒和教材胡亂地塞進(jìn)書(shū)包,就排著(zhù)整齊的隊伍走出了漆著(zhù)綠色油漆的校門(mén)。

    在馬路上,沒(méi)有一輛車(chē)通過(guò),我隨著(zhù)雨點(diǎn)拍打的節春天哼著(zhù)我最喜歡的曲子。突然,我身后傳來(lái)“啊”的一聲驚叫,我扭過(guò)頭一看,原來(lái)是一個(gè)一年級的小女孩跳上了積水,不慎滑倒,落入了一口污水井里。那時(shí),從我身后沖出幾個(gè)讀五年級的大哥哥,路到那口污水井邊,用力向小女孩扔去一條粗麻繩,將小女孩拉出污水井。小女孩啼哭起來(lái),一位大哥哥連忙幫她擦干衣服。這時(shí),意外又出現了。一輛失控的大卡車(chē)向他們沖出來(lái),仿佛一頭野獸要 吃掉他們。那位大哥哥一邊忙說(shuō):“快閃開(kāi)”!一邊把小女孩和另幾個(gè)大哥哥推向旁邊。大 卡車(chē)向那位大哥哥撞來(lái),瞬間,這位大哥哥倒在了血泊中......

    那時(shí),我感覺(jué)空氣一下子凝固了,那情景一直雕刻在我的心中,大哥哥舍己求人的行為深深地打動(dòng)了我,他用自己的生命換來(lái)了他人的生命,大哥哥的心靈真是世界上最美的心靈!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇12

    我已記不得讀了多少本書(shū)了,在我腦海中記憶最深的書(shū)是《我飛了》。書(shū)中主人公的故事令我感動(dòng)。

    單明明是小學(xué)高年級男生,他熱情、仗義,酷愛(ài)中長(cháng)跑,卻過(guò)早地失去了母愛(ài)。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與新來(lái)的男生杜小亞無(wú)意中成為鄰居和朋友,可是杜小亞卻因病離他而去。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和對杜小亞的深切懷念,伴著(zhù)單明明成長(cháng),伴著(zhù)六(3)班成長(cháng)。在畢業(yè)前夕,單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中“飛”起來(lái)了。今后還會(huì )有更高、更遠、更美的飛翔,在等著(zhù)單明明和他的同學(xué)。

    杜小亞的病逝令我惋惜,單明明的飛翔令我欣慰。我手捧這本書(shū),眼望窗外,心中感受著(zhù)一種無(wú)邊無(wú)際的純凈和光明。我忽然很舍不得離開(kāi)這兩個(gè)小伙伴:?jiǎn)蚊髅骱投判?。他們且哭且笑地陪伴著(zhù)我讀完這本書(shū)。他們無(wú)私無(wú)欲單純樸實(shí)的友誼讓我向往,互助、互補、互吸的性格讓我神迷。我打開(kāi)書(shū)又合上,腦海中一遍遍地播放著(zhù)他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要像他們在生活中不斷矯正軌跡,朝著(zhù)理想的目標邁進(jìn),最終,能夠高高地飛翔起來(lái),達到生命無(wú)拘無(wú)束的境界。

    感謝這本書(shū),它讓我的生活更加充實(shí),讓我的目標更加明確,讓我的意志更加堅強。讓我飛吧,高高地飛翔吧!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇13

    不知道你現在過(guò)得好不好?是否偶爾還會(huì )想起我這個(gè)朋友呢?沒(méi)有開(kāi)始就已注定沒(méi)有結局是不是很悲哀啊,我很討厭現在的自己,為什么總會(huì )讓我活在別人的腳下,我就不會(huì )為自己闖出一片天空來(lái)嗎?我真的很虛偽,每天都要注意別人,以祈求別人用奇異的眼光來(lái)注意我,我就是我內心的真是想法嗎?這就是我想要的生活嗎?我真的你會(huì )恨我,不光是你,我也已經(jīng)厭煩了這樣的我,沒(méi)有方向的啊。智慧為你而活。

    我什么時(shí)候才會(huì )活出自己。也讓你真的我也有自己為之驕傲的一面,總之不會(huì )像現在這樣,會(huì )這么看不起自己。你---已經(jīng)成為我生命的一部分,你不是不真的,只是裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。這樣的你是不是也太虛偽了一點(diǎn)呢?既然彼此都喜歡著(zhù)對方,為什么你還會(huì )想裝作什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣呢?這樣對我是不是殘忍了一些呢?

    對你自己是不是也苛刻了一些呢?我不想我們都活在陰影當中,就讓我們都呼喚出彼此的心聲,唱出屬于我們的歌,一起來(lái)完成我們在流行面前許下的心愿好嗎?共同來(lái)兌現我們的諾言,好嗎?

    觸動(dòng)心靈的作文 篇14

    日子一天天地溫柔走過(guò),留下淡淡的痕跡,在不被了解的寂寞里,孤獨舔襲著(zhù)內心的傷痕。一直一直地很努力,做好大家心目中的乖乖女。一直一直地,很在意別人的看法,努力打造完美的自己。也曾幻想過(guò),希冀過(guò),可最終落失了。改變,我要做一抹自由的風(fēng),在天地間歌唱,我要做草原上的風(fēng)信子,燦爛地開(kāi)放。即使希望渺茫,我也滿(mǎn)懷憧憬。自此以后,脆弱的我,有一顆勇敢的心。

    漸漸地,我不再在意別人的看法,不再畏懼孤獨。我知道,在很多時(shí)候,通常都是一個(gè)人面對困難,所以要努力堅強起來(lái)。勇敢面對自己的心,不再一個(gè)人默默地落淚神傷。悲傷的時(shí)候,聽(tīng)一些舒緩的曲子,清澈的琴聲流淌在我心間,一霎時(shí),內心仿佛開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的花朵,這是一件幸福而美妙的事。每當遇到愁苦悲傷,我總會(huì )微笑著(zhù)對自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,總會(huì )好起來(lái)的”。

    啊,何必在意小溪的渺小,它依然奔流向前!

    何必憐憫梅花的悲傷,它懂得孤芳自賞!

    何必埋怨大雨的磅礴,它也能帶來(lái)偉岸雄壯!

    我要永往直前,帶來(lái)生命的芳香!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇15

    這個(gè)世界上,有很多人默默為我們做貢獻,比如勤勞的清潔工,交警,勤勞的老師,救死扶傷的醫生,為我們服務(wù)的出租車(chē)司機。在平凡的工作中,他們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,不求回報。

    像老師一樣,他每天都很努力地去上課。我們只做一個(gè)作業(yè),老師批改全班的作業(yè)。他教會(huì )了我們很多知識和道理。他告訴我們在家要做個(gè)好孩子,在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生。長(cháng)大后,我們會(huì )成為社會(huì )的好幫手,成為最好的三好學(xué)生。

    記得有一次,那天下大雨,雷聲大,我沒(méi)帶傘。然后老師來(lái)了。他用溫暖的手輕輕撫摸我的頭,說(shuō):“你不帶傘嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對,我沒(méi)帶傘?!崩蠋熜χ?zhù)說(shuō):“我們一起去吧!”我有點(diǎn)不好意思,但最后還是同意了。路上老師一直左手撐著(zhù)傘,右手撫著(zhù)我的肩膀送我回家?;氐郊?,我看到右臂全被雨水打濕了。第二天,老師沒(méi)來(lái)上班,就聽(tīng)校長(cháng)說(shuō):“他昨天淋雨了,感冒發(fā)燒了。這時(shí),我感受到了老師的關(guān)心和溫暖。是他教會(huì )了我用自己的雙手去幫助別人。

    加油!只要世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望,生活就會(huì )變得豐富多彩。為了讓我們的生活更幸福,讓我們都擁有一顆美麗的心!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇16

    這個(gè)世界上,有很多人默默為我們做貢獻,比如勤勞的清潔工,交警,勤勞的老師,救死扶傷的醫生,為我們服務(wù)的出租車(chē)司機。在平凡的工作中,他們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,不求回報。

    像老師一樣,他每天都很努力地去上課。我們只做一個(gè)作業(yè),老師批改全班的作業(yè)。他教會(huì )了我們很多知識和道理。他告訴我們在家要做個(gè)好孩子,在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生。長(cháng)大后,我們會(huì )成為社會(huì )的好幫手,成為最好的三好學(xué)生。

    記得有一次,那天下大雨,雷聲大,我沒(méi)帶傘。然后老師來(lái)了。他用溫暖的手輕輕撫摸我的頭,說(shuō):“你不帶傘嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對,我沒(méi)帶傘?!崩蠋熜χ?zhù)說(shuō):“我們一起去吧!”我有點(diǎn)不好意思,但最后還是同意了。路上老師一直左手撐著(zhù)傘,右手撫著(zhù)我的肩膀送我回家?;氐郊?,我看到右臂全被雨水打濕了。第二天,老師沒(méi)來(lái)上班,就聽(tīng)校長(cháng)說(shuō):“他昨天淋雨了,感冒發(fā)燒了。這時(shí),我感受到了老師的關(guān)心和溫暖。是他教會(huì )了我用自己的雙手去幫助別人。

    加油!只要世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望,生活就會(huì )變得豐富多彩。為了讓我們的生活更幸福,讓我們都擁有一顆美麗的心!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇17

    在晴朗的天空下,我和我的父母去參觀(guān)番禺沙灣的寶墨花園。

    一進(jìn)寶墨園,幾座小橋就展現在眼前。我趕緊走過(guò)去,發(fā)現河里的魚(yú)很多,真的數不清!我高興得大叫:“爸爸媽媽,快來(lái)看,這里有很多魚(yú)?!碑敯职謰寢屄?tīng)到這個(gè)消息時(shí),他們不禁驚嘆。我媽媽給我買(mǎi)了魚(yú)食喂魚(yú)。喂魚(yú)的時(shí)候,大大小小的魚(yú)都爭著(zhù)搶東西吃,一層層的魚(yú)擠來(lái)擠去,卻沒(méi)有空隙。走在一條長(cháng)長(cháng)的走廊上,紅墻白瓷,兩排大榕樹(shù),讓風(fēng)景更加美麗迷人。

    后來(lái),我們發(fā)現了一條小溪,許多小金魚(yú)在里面逃跑了。我高興地接過(guò)魚(yú),把小魚(yú)釣了上來(lái)。我在小溪里釣魚(yú)。啊,一條紅色的小金魚(yú)乖乖地坐在網(wǎng)里。然后,我釣了幾條魚(yú),有紅的,白的,黃的,橙的,黑的。太美了!

    最后,我們參觀(guān)了玫瑰園,那里有許多美麗的玫瑰,紅色、橙色、黃色、白色、紫色、粉色、彩色和美麗。多漂亮的花壇??!傍晚,我們依依不舍地離開(kāi)了寶墨花園。

    寶墨花園充滿(mǎn)樂(lè )趣和美麗的風(fēng)景。下次如果有機會(huì ),我會(huì )去參觀(guān)寶墨花園。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇18

    一個(gè)人在房間里,周?chē)黄岷???偸且环N失望,一種抱怨,一種懦弱,一種挑剔……為什么不開(kāi)窗?沒(méi)錯,只要打開(kāi)窗戶(hù),就是一個(gè)復雜的世界。

    如果你說(shuō)你孤獨寂寞,智者會(huì )告訴你,因為你沒(méi)有打開(kāi)心靈的窗戶(hù),不知道如何用一顆美麗的心去看世界。

    就像這兩兄弟的——小憂(yōu)喜:有一天,小憂(yōu)被父親帶到一個(gè)擺滿(mǎn)鮮花的房間,里面有很多種玩具和美味的糖果。面對這個(gè)美麗的房間,小憂(yōu)大聲哭了。他爸爸覺(jué)得很奇怪,問(wèn):“小憂(yōu),這里這么多有趣好吃的東西,你怎么還在哭?”小憂(yōu)抽泣著(zhù)說(shuō):“爸爸,你不想擔心嗎?你要把我永遠留在這里嗎?”父親無(wú)奈地搖搖頭。然后,爸爸帶小樂(lè )去了一個(gè)滿(mǎn)是臭泥的房間。小樂(lè )一看到,立刻興奮地往泥里挖。他爸爸很驚訝,問(wèn):“小樂(lè ),你挖什么呀?”小樂(lè )說(shuō):“爸爸,你帶我來(lái)這里的時(shí)候,一定要讓我把藏在泥里的好東西挖出來(lái)?!?/p>

    用美麗的心去看世界,你會(huì )得到更多的自信,更多的感激,更多的肯定…

    所謂“善心,萬(wàn)物皆美”,打開(kāi)心靈的窗戶(hù),不會(huì )被偷走,只會(huì )擁有更多。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇19

    當壯麗的日出像花朵一樣綻放時(shí),我也昂首向學(xué)校走去。

    走進(jìn)校門(mén),校園里堆滿(mǎn)了書(shū)。早上校園變得熱鬧起來(lái)。

    校園里很多大大小小的人物都在佝僂著(zhù)身子,清理垃圾,有些垃圾在泥水里那么臟,但他們還是赤手空拳的撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,也不在乎手臟不臟,還在忙碌著(zhù)。有的同學(xué)因為不停的撿,撿,運,在臉上,衣服上,鞋子上留下了勞動(dòng)的痕跡,但依然帶著(zhù)收獲的喜悅在工作。在他們的心理中,他們必須有這樣的決心:

    在教室里,學(xué)生們懷著(zhù)巨大的情感閱讀課文。他們沒(méi)有交頭接耳,而是帶著(zhù)情緒、憤慨和慷慨激昂的感情跟隨著(zhù)作者。他們完全沉浸在課文中。讓我們和李青蓮一起在空中夢(mèng)游爬蜀道;在白樂(lè )府潯陽(yáng)江頭夜賞琵琶;安以安詩(shī)寄于發(fā)室;追隨余的腳步,追尋文化的艱辛。

    放學(xué)后,我漫步在林蔭大道上。不遠處的一個(gè)孩子看見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)?!敖憬?,姐姐,請不要去那里。那邊的花里有一只蝴蝶在玩耍。請不要打擾它,好嗎?”我笑著(zhù)輕輕點(diǎn)頭,悄悄走開(kāi)了。因為他關(guān)心的不僅僅是一只蝴蝶,而是他的整個(gè)世界。

    在學(xué)校里,在社會(huì )上,在世界上,有很多風(fēng)景,但今天我看到了最美的風(fēng)景!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇20

    他,工作平凡,平凡的甚至有些卑微。但是,他那美麗的心,卻是無(wú)人能比的。他是誰(shuí)呢?他就是那收廢品的老人。

    星期天,媽媽有事要出去。出門(mén)前,媽媽告訴我,陽(yáng)臺上有一些舊鞋盒讓我先整理一下再把它們買(mǎi)了。我邊答應著(zhù),邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。

    媽媽走后,應為作業(yè)比較多,我拿起筆寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。我寫(xiě)了一上午作業(yè),早把賣(mài)鞋盒的事情拋到九霄云外去了。直到中午,我才猛地想起還有一件事沒(méi)辦。于是,我放下筆,毛毛糙糙地抱起舊鞋盒。只有七八個(gè)。卻很輕。

    我給了老人這些鞋盒,老人給了我幾張零錢(qián)。

    當媽媽晚上回來(lái)時(shí),我依然沉浸在作業(yè)的世界里。不一會(huì )兒,媽媽問(wèn)我:”咦?你有沒(méi)有看見(jiàn)我的新鞋??!“我不耐煩地說(shuō):”沒(méi)看見(jiàn)!“”我記得是放在一個(gè)黑色的鞋盒里了,怎么不見(jiàn)了?“媽媽的這一番話(huà)讓我出了一身冷汗,因為它已經(jīng)讓我給賣(mài)了。

    就在這時(shí),一陣陣拍門(mén)聲打破了這緊張的氣氛,我一看是一個(gè)鞋盒、當我看見(jiàn)的時(shí)候那是位老人。所以說(shuō),那位老人的心是無(wú)人能比的?。?!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇21

    雪像吹落的花瓣那樣飄了下來(lái)。落在屋頂上,落在樹(shù)木上,也落在大河上,天地間成了一個(gè)銀色的世界。早晨,我上街買(mǎi)東西。嘩——嘩——,我循聲望去,看到一個(gè)模糊的身影。高高的、瘦瘦的、拿著(zhù)笤帚,慢慢地向前移著(zhù)。

    是他,一個(gè)我天天看見(jiàn)的年邁的清潔工。他還是那么早,還是老樣子,一步步地掃著(zhù)這條馬路。我特意路過(guò)他的身旁,看到一雙慈祥和善的眼睛,一張蒼老、布滿(mǎn)皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,此時(shí),他正專(zhuān)注地掃著(zhù)雪,是那樣的認真。

    他先把雪掃成一堆一堆的,再一堆堆地撮起來(lái),然后再倒進(jìn)垃圾堆去。突然,他注意到不遠的地方下水道被堵塞了。他快步走過(guò)去,用那雙干枯的像老樹(shù)皮一樣的手,把雪一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái),直到通了為止。

    這時(shí),他的臉上露出了舒心的笑容。然而,他的手已被凍得通紅。他沒(méi)有在意,仿佛已經(jīng)習以為常了。他接著(zhù)又向前掃去,高大的身影漸漸地消失了,他的身后留下了一條干凈的馬路。

    雪,潔白無(wú)瑕,而那白發(fā)蒼蒼的清潔工的心靈比雪還要純潔,還要美麗。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇22

    我的好朋友靜靜留著(zhù)一個(gè)蘑菇頭,精巧的瓜子臉上鑲著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛和一張櫻桃小嘴,看起來(lái)很秀氣。因為她的助人為樂(lè ),她成了我們班公認的“活雷鋒”。

    上個(gè)星期二,天陰沉沉的,我的心情也和天氣一樣,有點(diǎn)郁悶,因為我忘帶跳繩了,而每天的大課間是必須要跳繩的呀!今天時(shí)間過(guò)得特別快,轉眼到了大課間活動(dòng)時(shí)間了。等我們秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)后,同學(xué)們就紛紛拿出自己的跳繩,等待老師的發(fā)令聲,可是我只能愣在那里,靜靜在一旁見(jiàn)了,向我走了過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么啦?”“沒(méi)事,我只是忘帶跳繩了?!蔽艺f(shuō)。她接著(zhù)我的話(huà)茬:“別難過(guò)了,我把我的借給你吧?!痹?huà)音未落,旁邊就有人潑了冷水:“還是別借給她了,你自己怎么辦呀?”我聽(tīng)了,轉身就走,心想:別在這丟人現眼了,沒(méi)人會(huì )借給你的。沒(méi)想到,靜靜追上來(lái)了,一把把繩子塞在我手里,對我說(shuō):“你別聽(tīng)他們亂說(shuō)哦?!闭f(shuō)完轉身走了。頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。

    靜靜在我們班的時(shí)候,同學(xué)向她借東西,她都會(huì )毫不吝嗇地交到同學(xué)的手上,當同學(xué)落下了課,她還會(huì )主動(dòng)幫同學(xué)補課……

    你們說(shuō),她平凡的外表下,是不是深藏著(zhù)一顆美麗的心靈呢?

    觸動(dòng)心靈的作文 篇23

    從小在心里撒下一把愛(ài)的種子,長(cháng)大就會(huì )是一個(gè)擁有愛(ài)心的人。

    “太好了!太好了!終于能出去玩了,好高興??!”迫不及待坐上車(chē)的我大叫起來(lái)?!昂魚(yú)~”到了商場(chǎng)門(mén)口,我大嘆了一口氣,外面的風(fēng)吹得我臉都快凍僵了?!翱爝M(jìn)去!快進(jìn)去吧!”

    “哇!空調開(kāi)了的效果就是不同,好暖和??!”接著(zhù)我和媽媽便逛街。

    逛了大約兩三個(gè)小時(shí),該回家了。我和媽媽走到大門(mén)外,看見(jiàn)一對母女在慢慢地走,見(jiàn)到我在朝她們看,便快步走了過(guò)來(lái),那位小女孩大約不過(guò)兩三歲,媽媽卻像有四十幾歲那么老。把手上拿著(zhù)的瓷碗遞到我跟前:“有沒(méi)有錢(qián)哪,給一些吧!你們都是好人哪?!倍歼@樣說(shuō)了,我還能不給嗎?“媽媽,你就給點(diǎn)吧!”“嗯!好!”媽媽爽快地答應了。錢(qián)給了,人自然也就走了。我仔細地看了看只留下背影的母女倆,小女孩還光著(zhù)屁股,在這么冷的天氣里,穿這么少的衣服,看來(lái),真的是沒(méi)錢(qián)!我想說(shuō):世界上的每一個(gè)人都是需要幫助的,我們每個(gè)人都要給予別人關(guān)懷,讓她們得到溫暖!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇24

    驀然回首,已走過(guò)15個(gè)春秋,凝眸回望來(lái)時(shí)的路,曾經(jīng)留下的足跡也如沙灘上的腳印,在潮起潮落中變得模糊。小時(shí)候在幼兒園與朋友玩過(guò)家家的那份單純、快樂(lè )與灑脫,如今已難再找尋。當我嘗試著(zhù)以童年的心情去尋找那逝去的時(shí)光,卻發(fā)現已沒(méi)有當初的那種感覺(jué)。往事如歌,我們能回望起歌的旋律,卻已無(wú)法再擁有歌時(shí)的心情。

    照照鏡子,望著(zhù)鏡中漸失稚氣的臉龐,竟隱藏著(zhù)一絲憂(yōu)郁與沉重,究竟是生活改變了我?還是我適應了生活?鏡中的臉龐依舊茫然。小時(shí)候,我總是盼望著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大,未來(lái)對我而言,是一片神奇的天空,充滿(mǎn)了誘惑,充滿(mǎn)了幻想。天真的我總夢(mèng)想著(zhù)自己長(cháng)大后當一名歌星,在屬于自己的舞臺上心情的揮灑!

    如今,真的長(cháng)大了,卻發(fā)現夢(mèng)想與現實(shí)差距太遠。為了爸爸媽媽的“望女成風(fēng)”,為了老師的諄諄叮嚀,為了自己的美好未來(lái),為了那所謂的優(yōu)異的成績(jì),真的,我放棄了很多,但愿一分耕耘一分收獲,但愿上帝如我所愿!

    或許成長(cháng)就是這樣,在得與失之間,學(xué)會(huì )灑脫?。。?!遠方的路還很漫長(cháng),但,我已不再彷徨!成長(cháng)的路,我還會(huì )繼續走下去,我相信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇25

    心靈作文500字

    上帝為了他倆的心靈費盡了腦筋,但,遲遲不知如何是好,于是,他想出了一個(gè)方法,讓天使和惡魔分別待在他們的身體里,充當他們的心靈.天使很善良,很勤學(xué),做什么事都是認認真真,希望做到最好的,大家都很喜歡擁有天使心靈的人.惡魔很虛偽,很兇惡,讓人望而卻步,半途而廢是他的愛(ài)好,虎頭蛇尾是他的信念,大家都對擁有惡魔心靈的人避而遠之.一天上帝來(lái)視察天使和惡魔的情況,天使很善良,告訴上帝自己還不夠好,自己哪些地方做的不夠正確,一五一十,毫無(wú)隱瞞.惡魔則是湊在上帝面前說(shuō)好話(huà),告訴上帝自己做得是多好多好,希望上帝可以讓他留在人類(lèi)世界繼續霸道.

    上帝決定在讓他們在人間待一段時(shí)間,等過(guò)過(guò)再來(lái)看看.轉眼,人間已經(jīng)過(guò)去了六年,天使和惡魔還是和以前一樣,天使繼續做善事,惡魔繼續做惡事.上帝又來(lái)了.他微笑著(zhù)走到天使和惡魔的面前,和藹的問(wèn)他倆這些年來(lái)的情況。天使還是說(shuō)自己哪些地方不好,希望上帝嚴重懲罰。惡魔卻說(shuō)自己是多么多么的善良,人們是多么多么的感激他。愚昧的上帝相信了惡魔的鬼話(huà),讓天使和惡魔成為了人類(lèi)的心靈。

    現在,人類(lèi)之間只有兩種區別,一種擁有天使心靈,一種擁有惡魔心靈。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇26

    誠實(shí)比金錢(qián)更重要,只要有了誠實(shí),就會(huì )有很多人相信你,如果你再有錢(qián),但是卻不夠誠實(shí),那也是不行的。因為你不夠誠實(shí),就沒(méi)有人喜歡和你交朋友的,你就會(huì )變成孤家寡人的。

    有一次,我去買(mǎi)冰棒,買(mǎi)了10根,一根深5角錢(qián),我給他10塊錢(qián),那個(gè)阿姨找了我7塊錢(qián),我一看阿姨把錢(qián)找多了,心里七下八下的,趕緊攥著(zhù)錢(qián)跑了……

    回到家里,我把這件事告訴了媽媽,媽媽問(wèn)我:“你多拿了二元錢(qián),你心里高興嗎?”我說(shuō):“不開(kāi)心,我總覺(jué)得哪里不對?!薄坝X(jué)得不對,那就對了?!眿寢屨f(shuō)?!安粚儆谧约旱臇|西上,就不應該拿,做人要做一個(gè)誠實(shí)的人,永遠心胸坦蕩,這樣我們才能開(kāi)開(kāi)心心的生活??!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我穿上衣服,跑出了家門(mén)。

    當我把錢(qián)還給阿姨錢(qián)時(shí),阿姨對我露出了燦爛的笑容,那一刻我感覺(jué)我心里也充滿(mǎn)了陽(yáng)光,暖洋洋的……

    誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,孔子云:“人而無(wú)信,不知其可也”?!叭藷o(wú)忠信,不可立于世?!币馑际钦f(shuō),一個(gè)人不講誠信,就不能立身于世。我們做為一名小學(xué)生,一定要堅持誠實(shí)守信的傳統美德,做一個(gè)純潔善良的孩子。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇27

    聽(tīng)著(zhù)秋聲,看著(zhù)葉子一片片落下,是一場(chǎng)場(chǎng)的別離,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無(wú)奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗,但同時(shí)也總是不可避免的陷入凄然的情緒中去。

    因心情煩躁的我,無(wú)心入睡??粗?zhù)窗外的月色透過(guò)窗子鉆了進(jìn)來(lái),風(fēng)光無(wú)限,于是起身夜游。

    ——題記

    “還記得當時(shí)我們在一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。那是,我們可是無(wú)話(huà)不談的好友。而今卻處在兩個(gè)不同的世界里,相隔萬(wàn)里?!蔽疫呑哌吇貞浳液??的美好回憶。也許是因心情煩躁讓我的心情一落千丈,在人生的道路上迷失方向、迷失信心、迷失自我。所以又讓我再度想起你。想起和你離別時(shí)的場(chǎng)景。

    夜幕下,昏昏的路燈中,看到的竟是一樹(shù)金黃,顯得格外的燦爛,那一瞬間,我呆住了,我竟有了種要落淚的沖動(dòng)。

    我一向以為秋天,枯葉,只是代表著(zhù)蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人,古人對于秋天的描寫(xiě)也大都如此吧!

    而今天,這種燦爛,忽然給了我一種堅強的信念。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇28

    生活中的一些人,他們很普通或者丑陋,但他們有著(zhù)樂(lè )于助人、而且也很辛苦美好的心靈。

    保潔工就是其中的一個(gè)很辛苦的工人。每天不到凌晨五點(diǎn)就從家里出來(lái),來(lái)到大街上,他看著(zhù)地上這些垃圾,情不自禁地說(shuō):“這些人啊,居然這樣亂丟垃圾!”

    他從一個(gè)個(gè)的角落掃起,而且不休息下來(lái)。你們知道他們?yōu)槭裁窗滋觳荒弥?zhù)掃把掃?而且用手撿呢?而又到了晚上才掃。因為他們每當拿掃把掃的時(shí)候,灰塵會(huì )掃起來(lái),旁邊大馬路的開(kāi)車(chē)的人又會(huì )說(shuō),所以他們就不會(huì )白天掃。到了晚上他們才拿起掃把掃地,雖然說(shuō)晚上開(kāi)車(chē)的人也有,可是總比白天的少,大部都在睡覺(jué)。

    一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我看見(jiàn)一輛開(kāi)著(zhù)寶馬的牌子的車(chē)正向這里走來(lái)。他一下車(chē),衣服和褲子都穿的很時(shí)尚,原來(lái)他是在這里等他的女朋友。

    我看見(jiàn)他口袋里拿出了一手瓜子,吃得津津有味。而清潔工剛掃完這里的垃圾,那個(gè)男的又把瓜子殼仍得到處都是。清潔工看到了,二話(huà)不說(shuō)的走上去把瓜子殼掃干凈,掃完以后,那個(gè)男的也剛好吃完瓜子。

    有些人雖然外表很美,但心靈卻很臟;有些人外表丑陋,但心靈卻很純凈。只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得美好。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇29

    高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!皶?shū)是一把鑰匙,在人生道路中為我們打開(kāi)了一扇又一扇的窗;書(shū)是一盞明燈,為我們照亮人生的道路;書(shū)當然也是一劑藥湯,服下它,我們的心靈瞬間光明。

    書(shū),是我的伙伴,當我媽媽朗朗的讀書(shū)聲響起時(shí),我的心靈早已被它熏陶。那還是我上幼兒園的時(shí)候,當時(shí)我一字不識,只會(huì )看插圖,甚至連正反都不分,在媽媽的教導下我漸漸地認識了字,并開(kāi)始看一些繪本,除了簡(jiǎn)單的字認識以外,大部分還是看圖,不過(guò)也能了解書(shū)中大概內容。后來(lái)上了一年級我學(xué)會(huì )了拼音,便開(kāi)始閱讀帶拼音的書(shū)籍,如《成語(yǔ)故事》讓我首次知道了中國文化的博大精深。后來(lái)我愛(ài)上了一些系列圖書(shū),特別是我最?lèi)?ài)的《查理九世》,那本書(shū)以驚險刺激的冒險之旅和讓你永遠都猜不到的邏輯思維使我深陷其中。這就是書(shū)的魅力,讓你在書(shū)的海洋中遨游,讓你的心靈得到慰藉。

    “書(shū)是全世界人類(lèi)的營(yíng)養品?!边@是莎士比亞對書(shū)的評價(jià),書(shū)能讓我們的心靈看見(jiàn)美好的未來(lái),我一定會(huì )讓書(shū)伴隨我的成長(cháng)。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇30

    人有兩大要素不能少,一也是最重要的,老師時(shí)常高速我們要做一個(gè)心靈美的學(xué)生。二是面貌舉止美。做一很難,做到了很好。如果二也做到了那最好。今天我帶你們看一個(gè)擁有美麗心靈的清潔工。

    一天我走在上學(xué)的必經(jīng)之路上,碰見(jiàn)了小區的清潔工。我問(wèn)她:“為什么你不換一份工作呢?”她說(shuō):“我是想過(guò)要換工作的,但是當我看到別人高興的走在大街上,我就不想換工作了。我們清潔工不就是讓我們的祖國變得干凈的嗎?”

    一個(gè)清潔工可以做到盡職盡責的高尚品質(zhì),讓我感動(dòng)。

    還有一次,我去商城玩,我看見(jiàn)一個(gè)小青年隨地吐痰,我又看到那位清潔工,她立馬跑過(guò)去指責那個(gè)青年人說(shuō):“你這樣是不對的,不僅不好看,還不衛生。最少一平米的地方染上了病毒。像你這樣你一口,我一口的吐痰,那整個(gè)商場(chǎng)都布滿(mǎn)了病毒,那我們都得生病?!蹦莻€(gè)年青人支吾了半天,好像知道自己理虧。眾人都夸清潔工,從那時(shí)開(kāi)始我就更佩服那個(gè)清潔工。

    看了我給你們介紹的事,你們覺(jué)得這個(gè)清潔工心靈美不美。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇31

    在我們的生活中,有許許多多心靈美的人,但令我最感動(dòng)的還是我家門(mén)前普普通通的清潔工。

    記得在一年級時(shí),我才到我的小區來(lái),人生地不熟的,在小區里特別容易迷路。有一次,我和爸爸一來(lái)探路,爸爸說(shuō);”我們一人走一邊,熟悉了路以后,就在這里匯合?!拔彝饬?。隨后,我們就各走各的路了。

    誰(shuí)知,小區里的路居然這么復雜,我本來(lái)想先回家,等一下在跟爸爸匯合,因為當時(shí)我才一年級,而且路那么復雜,怎么可能記得住。就這樣,我走了好久都走不出去,太陽(yáng)已經(jīng)快下山了,我還是沒(méi)走出去,就急得哭了起來(lái)。

    這時(shí),一位清潔工阿姨走來(lái),問(wèn)我;“小朋友,你怎么哭了?”我說(shuō);“我找不到回家的路了?!薄靶∨笥?,你知道你家是幾棟幾單元嗎?”“我不知道?!薄澳阒滥愀改傅碾娫?huà)號碼嗎?”“我不知道?!边@時(shí),清潔工阿姨對我說(shuō);“走吧,我帶你走遍整個(gè)小區,看能不能找到?!本瓦@樣,我們走了一個(gè)小時(shí)多,終于找到了爸爸,我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,她就去工作了。

    美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇32

    在我們身邊,有很多擁用高尚品質(zhì)的人,當然,他們也擁有一個(gè)美麗的心靈。

    有一天,我在路邊看見(jiàn)一個(gè)清潔工阿姨和一個(gè)小伙子的在吵架。那個(gè)小伙子說(shuō):“我不就吐了一口痰嗎?有必要這么大驚小怪嘛!”那位清潔工阿姨說(shuō):“對你來(lái)說(shuō)可能不那么重要,可是對這些行人有傷害??!你想,每天這里的行人人來(lái)人往,但是因為你吐一口痰,讓他們呼吸的空氣里有了細菌,這難道不是對人體的傷害嗎?!”旁邊的人聽(tīng)見(jiàn)了這位清潔工阿姨說(shuō)的話(huà),都連連稱(chēng)贊,那位小伙子羞愧地低下了頭。

    有一次,我和媽媽在散步的時(shí)候,又看見(jiàn)了那位清潔阿姨,這一次好像在幫別人找東西,因為我看見(jiàn)她的旁邊有一個(gè)小女孩,看上去很著(zhù)急,后來(lái),她們找到了一張稿紙,那位女孩看到她的稿紙找到后,很激動(dòng),連忙說(shuō)了一起謝謝就走了。那位清潔阿姨的臉上溢出了快樂(lè )的笑容。

    雖然我不知道她的名字,但是她的行動(dòng)讓我也受到了教育,讓我以后不亂扔垃圾了,而且阿姨的樂(lè )于助人,也讓我很感動(dòng)。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇33

    一天早上,我和媽媽去大潤發(fā)買(mǎi)東西,看見(jiàn)了讓我至今難忘的一幕。

    在大潤發(fā)不遠的路口,站著(zhù)一位七八十歲的老奶奶。她白發(fā)蒼蒼,臉上滿(mǎn)是皺紋。路燈亮了,當老奶奶正要過(guò)馬路時(shí),一輛自行車(chē)拐過(guò)來(lái),她立即后退。再次往前走時(shí)她就猶豫了,原來(lái),是綠燈眨著(zhù)眼睛,馬上就要變成紅燈了,老奶奶停住了。

    忽然,一位八歲左右的小學(xué)生也走過(guò)來(lái)準備過(guò)馬路。她看到了老奶奶,走上前問(wèn):“老奶奶,我也要過(guò)馬路,等一下綠亮燈我們一起過(guò)去吧?!崩夏棠绦χ?zhù)說(shuō):“好的?!毙∨⑸斐鍪?,握著(zhù)老奶奶的手等著(zhù)。綠燈亮了,她拉著(zhù)老奶奶的手慢慢地過(guò)馬路。這時(shí),我發(fā)現在老奶奶旁邊又多了一位叔叔和阿姨。他們緊貼著(zhù)這一老一少,慢慢地走在斑馬線(xiàn)上。??!我明白了,他們倆是在保護老奶奶和小女孩過(guò)馬路!我心里涌起一陣激動(dòng),同時(shí)我也非常慚愧:我怎么就沒(méi)上去幫忙呢?“再見(jiàn)!老奶奶?!币宦暻宕嗟脑?huà)語(yǔ)打斷了我的思路,只見(jiàn)小姑娘甜甜地對老奶奶揮手離開(kāi)了。

    看到這一情景,我被深深地感動(dòng)了。我想:如果我們這個(gè)世界上到處充滿(mǎn)愛(ài),我們的生活會(huì )有多么和諧??!我下定決心,今后也要讓自己有一顆美麗的心靈,一定要多為大家做好事。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇34

    星期天,我和爸爸、弟弟去買(mǎi)菜。菜市里的人摩肩接踵,熱火朝天。我們好不容易才擠了進(jìn)去。

    我們來(lái)到水產(chǎn)品類(lèi)。攤主忙得不可開(kāi)交,一會(huì )兒收錢(qián),一會(huì )兒稱(chēng)魚(yú)的重量,一會(huì )兒喂魚(yú)。爸爸來(lái)到一個(gè)水缸前開(kāi)始挑魚(yú)。我和弟弟在旁邊看著(zhù)。突然我看到爸爸趁攤主不注意,把一條又肥又大的鱖魚(yú)扔到旁邊的書(shū)坑里。弟弟看了,問(wèn)我:“老姐,叔叔為什么這樣做?”我說(shuō):“爸爸想占便宜,買(mǎi)完魚(yú)后再去撿?!暗艿苈?tīng)了,說(shuō):“我去教訓他?!蔽矣悬c(diǎn)猶豫,怕丟爸爸的面子,就攔住弟弟。弟弟回過(guò)頭,笑瞇瞇地說(shuō):“姐姐大人盡管放心,我有辦法?!闭f(shuō)完,弟弟拿起魚(yú),趁爸爸不注意悄無(wú)聲息地把魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸里。買(mǎi)完魚(yú)后,爸爸果然走向樹(shù)坑??墒抢锩鏇](méi)有魚(yú)。爸爸只好沒(méi)趣地走了。

    回家的路上,我和弟弟偷偷地笑。爸爸好像察覺(jué)到什么似的,質(zhì)問(wèn)我們:“那魚(yú)是不是你們放的?”“是我放的!”弟弟勇敢地說(shuō)。爸爸的臉頓時(shí)像煮熟的蝦一樣紅。

    我看著(zhù)弟弟那挺起胸的樣,不由地笑了。我看到的不是可愛(ài)的弟弟,而是一顆美好的心靈,像燦爛的陽(yáng)光,像春天的花朵。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇35

    我的奶奶是一位心態(tài)十分年輕的奶奶,她每天都快樂(lè )的生活著(zhù),和其他的老年人大大不同。

    有一次放假的時(shí)候,我在家里玩,我看見(jiàn)奶奶正在自己的房間里化著(zhù)妝,她給自己化的妝非常美麗,而且她是邊化著(zhù)妝邊唱著(zhù)歌。奶奶的頭發(fā)雪白雪白的,但沒(méi)有遮住她那不老的心靈,她把自己的頭發(fā)變成了一個(gè)爆炸頭,涂著(zhù)紅色的口紅,在大廣場(chǎng)上跳著(zhù)活潑的舞,讓她更加年輕,更加開(kāi)朗。

    這就是我的奶奶,有著(zhù)不老的心靈。這件事讓我明白,不管遇到什么事,都要開(kāi)心的面對。

    還記得一次,奶奶一大早就出去散步,她帶著(zhù)我去了公園,我們在公園里走了一圈又一圈,我都累了,而奶奶還在一直走,走了十幾圈,我的腳都好疼了,但奶奶一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué),之后,她看到兩個(gè)人在那一直吵,奶奶走了過(guò)去說(shuō):“你們別吵了,你們再這樣下去,你們就會(huì )傷了和氣,而且還被別人罵一頓,你們就別吵了,趕緊回家去吧!”奶奶說(shuō)完之后便走開(kāi)了,那兩個(gè)人也都走了。

    看,奶奶是多么的年輕,而且走了那么多路,卻沒(méi)有感覺(jué),而且還特別善良。這就是我的奶奶,心態(tài)年輕的奶奶。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇36

    4月13日上午,瑞金醫院心理咨詢(xún)中心主任金武官教授來(lái)到我們學(xué)校給大家做了一場(chǎng)主題為“心靈種上生命樹(shù),讓你人生更燦爛”的講座。

    金教授用一連串的數字吸引著(zhù)我們:“生命是什么?<FONTsize=4>地球有3000萬(wàn)個(gè)生命種類(lèi),大家沒(méi)有成為一只豬,一棵草,而成為了人來(lái)到這個(gè)世界上;在父母整個(gè)婚姻期間,產(chǎn)生你自己的機會(huì )是600億分之一,你以如此稀罕的幾率,來(lái)到世上,是很幸運的?!蔽覀儚慕鸾淌诘脑?huà)中領(lǐng)悟到生命的三最——最幸運、最真貴、最神圣,懂得了成為一個(gè)“人”的幸運和不容易。

    金教授引用了形象的比喻:“假如生命是樹(shù)干,生活是樹(shù)葉。生活中遇到了煩心事或挫折,就好比樹(shù)掉了葉子。葉子少了一片、兩片,就算是很多片,只要有樹(shù)干,大樹(shù)還能生長(cháng)?!苯鸾淌诘谋扔髯屛颐靼琢松巧幌⒌?,只有用堅強、毅力、智慧才能創(chuàng )造出更精彩、更美好的生活。

    聽(tīng)了金教授的講座,我知道生命是不容易得來(lái)的,所以要好好珍惜,不能輕易放棄?;钪?zhù),很好:活好,更好!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇37

    那一年,我去鄉下?tīng)敔敿疫^(guò)暑假,自己出去玩時(shí),看到了這樣一幕:

    一位拄拐的小姑娘摔倒了,我正準備去扶她,但是另外一個(gè)小女孩卻搶先了一步。

    那位小女孩伸出手,想將她扶起來(lái),但拄拐的小姑娘卻婉拒了那位小女孩,說(shuō):“謝謝你,不過(guò)我想我自己能站起來(lái)?!?/p>

    可能是由于雪天路太滑的緣故,那位小姑娘嘗試了好幾次,都沒(méi)能站起來(lái),身體一次次地摔在了濕滑的路面上。旁邊那位小女孩看不下去了,說(shuō):“姑娘,別逞強了,讓我把你扶起來(lái)吧?!?/p>

    她倔強的搖了搖頭,一次次地嘗試,一次次地摔倒……

    明明是冬天,那位小姑娘的臉上卻冒出了細密的汗珠,終于,小姑娘依靠自己的力量站起來(lái)了。

    我和那位小女孩趕忙上前,將她扶到了長(cháng)椅上,“謝謝你?!彼f(shuō)。后來(lái)她告訴我們,她的腿是在一次交通事故中失去的。但是在講述過(guò)程中她卻絲毫沒(méi)有惋惜的神情,反倒露出了明媚的笑容。

    那一刻,時(shí)間仿佛靜止了,我為小姑娘堅強的心態(tài)而感動(dòng),為小女孩樂(lè )于助人的品德而感動(dòng),為我們都有一顆美麗的心靈而感到自豪。

    最美的心靈,恰是你心中那最柔軟的那一方天地。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇38

    雪一片一片地飄著(zhù),落在屋頂上,落在樹(shù)木上,也落在大街上。我蹦蹦跳跳地跑出家門(mén),準備去堆雪人。這時(shí),我看見(jiàn)了一位可敬的清潔工老爺爺。

    他中等身材,穿著(zhù)工作服,戴著(zhù)工作帽,一雙單眼皮,那布滿(mǎn)皺紋的臉上總是露出慈祥的微笑。他那粗糙的雙手,一直拿著(zhù)一把掃帚,“沙、沙、沙”地掃著(zhù)地上厚厚的積雪。

    大年初一,天氣十分寒冷,刺骨的寒風(fēng)吹得人們直打顫??赡俏磺鍧嵐だ蠣敔斶€是在馬路上用力地掃著(zhù)積雪。沙、沙、沙一聲又一聲,他的手已被凍得通紅通紅,我被他敬業(yè)的精神所深深感動(dòng)了。我轉身跑到家里,倒了一杯熱騰騰的茶,來(lái)到老爺爺面前說(shuō):“老爺爺請喝杯熱茶吧!”老爺爺看了看我,臉上露出了慈祥的微笑,和藹可親地對我說(shuō):“小朋友,不用了,謝謝你?!闭f(shuō)完繼續向前掃去。我再一次跑上前去對老爺爺說(shuō):“這么冷的天氣,喝了我的這杯熱茶,身體會(huì )感到暖和點(diǎn)的!”老爺爺見(jiàn)我如此真誠,怪不好意思地喝下了這杯茶。我乘機拿起老爺爺的掃帚向前掃去,身后留下了一條潔凈的道路,“你真是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員!”老爺爺在路邊不停地說(shuō)道,我聽(tīng)了心里美滋滋的。

    他,繼續默默地向前掃雪,雪,晶瑩透亮,映照著(zhù)清潔工老爺爺美好的心靈。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇39

    在我們身邊,有好多美,但是這美好像是隱形。即他們在我身邊,我們也看不到,而這種美是一種內在的美,這樣的美,比外在的美還要美,不,是外在的美,根本不能與這種美相提并論。但是,只有用心去感受,才可以感覺(jué)到:其實(shí)沒(méi)就在身邊。

    在我們身邊,這種美,很普遍,也許是身邊那些不起眼的人,這些多是美的體現,但是,身邊那些外表美麗的人,不一定心也美;那些外表丑陋的人,卻幫助別人,這樣的美才是真正的美。

    二零一二年公交車(chē)司機吳斌被飛來(lái)橫物砸到內臟,但是他仍然堅持著(zhù),忍著(zhù)疼痛,把公交車(chē)平穩的停在路邊。最后,因為內臟受傷嚴重,不幸逝世了。但是,如果這個(gè)名叫吳斌的公交車(chē)司機,不及時(shí)把車(chē)停在路邊的話(huà),那車(chē)上的二十四名乘客就不可能幸免于難,這位公交車(chē)司機的內心,一定住著(zhù)一只美妙的精靈,但是那個(gè)把東西亂扔的人的內心,一定非常丑陋。那位公交車(chē)司機已經(jīng)把妹已經(jīng)往全體現出來(lái)了,我堅信,這位哥哥逝世的時(shí)候一定是最美的。 這種美,我們一定要傳承下去,讓我們的子子孫孫都能體現到這種美的存在!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇40

    瞧!下面密密麻麻地聳立著(zhù)高樓大廈,一座緊挨著(zhù)一座,看不見(jiàn)一點(diǎn)綠色,就像是剛勁水泥的森林,多么壯觀(guān)??!在高聳的樓房之間,僅存的一塊狹小的地方有一棵孤零零的小樹(shù),他的周?chē)趬簤旱囊黄?,派這項長(cháng)龍一樣的隊伍。人們不惜花昂貴的的金錢(qián)來(lái)購買(mǎi)門(mén)票,來(lái)一睹“樹(shù)”的芳容。他們拿著(zhù)數碼設備記錄他,贊賞他,撫摸她,久久不忍離去。

    人類(lèi)的數量不停地增長(cháng),樓房也不斷的擴建,并且激素的蔓延,各種各樣的大型工廠(chǎng)排出的污水,廢氣和垃圾,也在威脅人的身體健康和大自然。植物的生存空間也就漸漸減少,所以日復一日,年復一年,只有這棵堅強的小樹(shù)艱難的活著(zhù)。

    樓房對人類(lèi)固然有用,可達自然的美麗就能市區嗎?城市里,噪音多,廢氣多,這些都是城市綜合癥。有些植物能制造氧氣,吸納廢棄,減少噪音。還可以布置城市環(huán)境,給灰蒙蒙的高樓增添點(diǎn)色彩,有一人類(lèi)的心身健康。你看,大自然的綠色與我們多么親密!

    早方時(shí),不要忘了多種些樹(shù),否則樹(shù)可就真要列入國家重點(diǎn)保護的名單了。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇41

    愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):最能直接打動(dòng)心靈的還是美。美立刻在想象里滲透一種內在的欣喜和滿(mǎn)足。

    在世界上,美麗對人們來(lái)說(shuō)已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。有人認為美麗是體現在外表上,有人認為美現是體現在裝飾上,但是我卻認為美麗是體現在內心里的。2013年5月29日中午,杭州長(cháng)遠司機吳斌駛大客車(chē)行駛于滬宜高速,途中被一個(gè)來(lái)歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂,他強忍疼痛將車(chē)停穩,并提醒車(chē)內24名乘客安全疏散和報警。后被送往無(wú)錫中國人民解放軍101醫院搶救。2013年6月1日凌晨3點(diǎn)45分,因搶救無(wú)效死亡,年僅48歲。吳斌,一個(gè)普通的長(cháng)運司機,但他舍已為人的精神值得全國人民,乃至全世界人民學(xué)習,而他卻離開(kāi)了這個(gè)世界。朋友們,生命如花,芳香四溢,當你的生命為他人綻放朵朵鮮花、增添份份溫暖時(shí),你的生命也會(huì )有芒香的氣息,那一定會(huì )是沁人心脾的芳香......當你凝視那些善良的生命,你會(huì )發(fā)現他們的生命是在靜悄悄的綻放,把芳香留給了世界。

    世上最美的不是人的外貌,也不是華麗的服飾,而是人的心靈。舍棄自私,選擇高尚;舍棄妍詐,選擇誠信;舍棄小我才能遠成大我。這才是真正美麗的心靈。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇42

    我逃避了我面對的困惑,不是我的膽怯,而是我不知道如何面對我,把我的脆弱和頑強的心放在無(wú)形的風(fēng)中,讓我期待著(zhù)她的離開(kāi)。讓我忘記我必須面對的選擇可能不是解決問(wèn)題的方法,但我需要清楚。天地之間的舞蹈家給了我無(wú)法形容的清澈和寧靜。我喜歡一個(gè)人呆在一個(gè)安靜的地方。一個(gè)人目瞪口呆,讓我的頭發(fā)吹起我的衣服。但是我的心和我在風(fēng)中的隨機頭發(fā)有不同的感覺(jué),因為我心里沒(méi)有波浪。我不想在別人面前展示我的心。

    只有我知道像蟬一樣破碎。我擔心當我離開(kāi)風(fēng)的臂膀時(shí),我不再是一個(gè)被拋棄的人了。因為我不能融入別人的生活。是的,我以為這會(huì )帶來(lái)不幸。每個(gè)靠近我的人都會(huì )受到傷害,所以我想看看黑暗。只有黑暗才是我的。我可以在黑暗中哭泣,不管明天發(fā)生什么??諝庵械教幎际秋L(fēng),給了我無(wú)限的安慰。我閉上眼睛,張開(kāi)雙臂,感覺(jué)到風(fēng)輕輕地擦在我的臉上,輕輕地摸著(zhù)我的手。我很抱歉嗎?我很難過(guò)嗎?我有自己的風(fēng)。我帶我去我無(wú)法到達的地方。沒(méi)有愛(ài)是很痛苦的。

    我給了我一個(gè)愛(ài)的人,但她不明白我不知道她在想什么。我獨自走在崎嶇的道路上。是啊,我很蠢。我不能這么做,但我完全被風(fēng)掩埋了。我不能。我不能。我喜歡風(fēng)的感覺(jué)是寧是戰爭。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇43

    每個(gè)人都在追求美,向往美,甚至渴望建立一個(gè)只有美而沒(méi)有丑的世界。雖然這是一個(gè)幻想,但卻是人類(lèi)最美好的愿望。許多人認為美很簡(jiǎn)單,例如,漂亮的衣服、美麗的外表、優(yōu)雅的舉止和許多其他外在的美,但這些都是外在的,要想真正美麗,你還需要精神上的美。在任何時(shí)候,心靈的`美往往比外表的美更重要。我記得寒假期間,我去了東莞我姑姑家玩。我姑姑家住在一個(gè)有許多花壇的小地方。橢圓形的花壇里種滿(mǎn)了各種各樣的花和植物。非常漂亮!這時(shí),一個(gè)紳士模樣的年輕人走到花壇前,聞了聞花,然后摘了一朵花送給了他的女朋友。我被這一舉動(dòng)震驚了。

    他穿著(zhù)時(shí)尚,外表優(yōu)雅,但他并不漂亮,因為他無(wú)視他人的感受,不關(guān)心最丑陋的公共環(huán)境。讓我們看看那些一大早起床打掃衛生的清潔工。他們穿著(zhù)黃色制服,樸素而骯臟。然而,無(wú)論他們去哪里,他們留下的都是一個(gè)干凈的地方。正是因為有了這些清潔劑,我們的世界才得以?xún)艋?。雖然他們外表普通,但他們有一顆美麗純潔的心。這是真正的美,也是人們所欣賞的美!是永恒的美!同學(xué)們,讓我們分清是非,美丑,善與惡!讓我們的心更純潔,我們的生活更美好。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇44

    風(fēng)雨來(lái)臨是要給予大地快樂(lè )。

    瑞雪飄落是要給予萬(wàn)物豐收。

    快樂(lè ),一個(gè)形簡(jiǎn)意深的詞??鞓?lè ),是在早晨感受到第一縷陽(yáng)光的時(shí)刻;是在初春欣賞到第一片綠的瞬間??鞓?lè )是白居易“最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”的流連忘返;快樂(lè )是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自得;快樂(lè )是蘇軾“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。

    總之,快樂(lè )是心靈擺脫煩惱的束縛,是心靈接收美好的事物。

    我便是一個(gè)快樂(lè )的女孩。我貪玩、調皮,但這是我快樂(lè )的方式;因為快樂(lè ),所以我自信。對待學(xué)習,我用一份自信去打動(dòng)它;心情糟糕,我也要快樂(lè ),把自己置身于一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界,只有充滿(mǎn)快樂(lè )的笑聲,靜靜的躺在軟綿綿的草地上,望著(zhù)藍藍的天空,聞著(zhù)芳草的清香,再輕松的面對。

    快樂(lè )的最高境界,是具有震撼人們心靈的情感力量,它使我們賴(lài)以生存的這個(gè)星球變的神奇輝煌。就算是一朵剛破土的小草,也會(huì )耐不住寂寞使勁的擺動(dòng),一個(gè)勁兒地朝著(zhù)向陽(yáng)的土地生長(cháng)。

    快樂(lè )的心,是給萬(wàn)物的支持與動(dòng)力,是烏云從此宣告投降,是我們更堅強的心。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇45

    我,就像一棵孤獨的小草,在一望無(wú)際的草地上,竟然沒(méi)有一棵草是跟我在一起的,因而,我感到好孤獨,好寂寞!

    人生就像一個(gè)賭局!和命運賭,我是一個(gè)失敗者;和生命賭,我永遠注定是一個(gè)輸家。

    我總感覺(jué)自己在這個(gè)世界上好像可有可無(wú)似的,我就像透明的空氣,也許連空氣都不如吧,大家雖然看不見(jiàn),摸不到空氣,但是都不能沒(méi)有空氣,而我,卻大家看到我,都跟沒(méi)有看到差不多,雖然會(huì )無(wú)意間瞟到我一眼,但之后就跟看不到一樣了也許我就是一個(gè)透明的人吧,也許我是這個(gè)世界的某一個(gè)角落里的一個(gè)鮮為人知的thing吧,也許我是一個(gè)多余的人吧一句話(huà),不管有沒(méi)有我,身邊的每一個(gè)人都會(huì )好好生活的,不管有沒(méi)有,時(shí)間一樣會(huì )飛流似箭。

    在課室里,同學(xué)們也許都不會(huì )注意到有我這個(gè)人的存在,老師總是說(shuō)我不跟同學(xué)們交流,我又何嘗不想呢?只是,大家都不喜歡我,我無(wú)法融入集體,我是一個(gè)離隊的小鳥(niǎo),一條離水的小魚(yú),一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏一個(gè)破碎的玻璃永遠都無(wú)法變得完美了??!

    就連我的知己,我唯一的知己,也變了大家都與我無(wú)緣,我決定放棄友誼了我會(huì )一個(gè)人,一只走下去也許這個(gè)世界不屬于我吧,也許我應該回到我的孤獨世界去了書(shū),等我,大學(xué)等我是。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇46

    “滴水之恩當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”這些千古名句都是用來(lái)告訴后人要懂得感恩。在我們的一生中有多少人要感恩呀!這本書(shū)就告訴我許多。

    一位陌生人路過(guò)時(shí)竟然主動(dòng)幫忙修車(chē),也許換成你,你會(huì )嗎?也許不會(huì )。但在生活中這些熱心腸也是有的,像文中的這位熱心腸就做了一件件好事,用一句“需要幫忙嗎”就幫助了一個(gè)又一個(gè)人,讓這本書(shū)的主人公都為之贊嘆。那我們平時(shí)幫助別人時(shí),難道還需要回報嗎?我們應該用感恩的心面對人生。

    當我讀到這個(gè)故事時(shí),我又想起另一件令人感動(dòng)的事。

    一個(gè)年輕人為自己生病的母親湊錢(qián)治病,但不幸的是他的錢(qián)被強盜偷了。雖然,他這樣的事例很像騙錢(qián)的,但還是有人為他捐了款。后來(lái)還好公安局為他找到了五千塊。結局是令人欣慰的,這更讓我懂得要互相幫助,彼此關(guān)愛(ài),也許被你幫助了的人會(huì )將你的精神傳遞下去。

    “感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自已……”一生中有多少人值得我們去感恩呢?我想有一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……或許更多吧,但我覺(jué)得我們要用心感恩,讓感恩走進(jìn)心靈。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇47

    愛(ài),有的時(shí)候就在你的身邊,只不過(guò)你沒(méi)有去細心觀(guān)察和留意罷了。送一份小小的禮物,請一頓便餐,給需要幫助的人以幫助……這些細微的事,都能體現出人與人之間的關(guān)愛(ài)和人們美麗的心靈。而我認為具有這樣美麗而純潔的心靈的人就是我們班上的吉雪蓮了,她最大的愛(ài)好就是樂(lè )于助人。

    記得五年級下學(xué)期的一次英語(yǔ)測試,同學(xué)們都在緊張地奮筆疾書(shū),教室里靜得只有同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”聲,連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

    無(wú)意中,我一抬頭看見(jiàn)吉雪蓮的同桌——俞煬坐立不安,他東翻翻、西找找,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

    突然,吉雪蓮覺(jué)察到了俞煬的異樣,頭一轉看見(jiàn)俞煬焦急萬(wàn)分的樣子,過(guò)了一會(huì )兒便心靈神會(huì ),原來(lái)俞煬忘記帶文具盒了,她連忙把自己手中用的最好用的筆遞給俞煬,自己則忙前忙后,不停地左鄰右舍借筆。這時(shí),俞煬不忍心了,對吉雪蓮說(shuō):“算了,你先用吧,我再跟別人借?!闭f(shuō)著(zhù),把筆塞回吉雪蓮手中。沒(méi)想到吉雪蓮擺擺手,把筆重新給了俞煬,笑著(zhù)對他說(shuō):“不用不用,老師說(shuō)過(guò)樂(lè )于助人是做人之道,我必須得幫助你!”這時(shí),俞煬沉默了……

    這件不起眼的小事,體現了同學(xué)之間的友情,更體現了吉雪蓮同學(xué)美麗的心靈。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇48

    美,無(wú)處不在;美,不在于你的外表,不在于你的身份;美,只在于你的心靈。

    朋友的支持、父母的一句話(huà)、老師的一句話(huà)……在我的腦海中無(wú)處不在。不過(guò),一位朋友的支持讓我感動(dòng)了。

    一次,我和某一些女同學(xué)要來(lái)一次跑步比賽??杀荣愰_(kāi)始了,我跑到了第六名的不太好成績(jì)。不過(guò),有一位女同學(xué)支持我說(shuō):“加油!我永遠支持你!”聽(tīng)了這些,我兩行溫熱的淚卻無(wú)聲無(wú)息地淌下來(lái),滴落在任人踩的馬路上。之后我想:下次我要努力跑到第三名前面。

    我們女同學(xué)又再一次舉行了跑步比賽,但經(jīng)過(guò)了那一位女同學(xué)的支持,我在這一次跑到了第一名的好成績(jì)。

    跑好了之后,我滿(mǎn)臉紅通通的,那位女孩跑了過(guò)來(lái),給了我一瓶水對我說(shuō):“加油!這一次跑得還不錯,下一次還要加油哦!我和某一些人會(huì )一直挺你,支持你的?!甭?tīng)到這一些,不知怎的,我兩行溫熱的淚又無(wú)聲無(wú)息地淌了下來(lái)。

    同學(xué)的支持是珍貴的。不過(guò),跟我說(shuō)支持我的同學(xué)的心靈是美好的,我要把這一件事牢牢地放在心里,做我的天使。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇49

    雪飄落在屋頂上,樹(shù)木上,也飄落在大海里,一夜工夫,這里成了一片銀白色的世界。

    早晨,我上街買(mǎi)東西?!皣W嘩”我順著(zhù)聲音望去,原來(lái)是我天天看見(jiàn)的那個(gè)年邁的清潔工。他正一步步慢慢地掃著(zhù)這條“銀白色”的馬路。

    我特意走過(guò)他的身旁,他有一雙慈祥和善的眼睛,一張蒼白、布滿(mǎn)皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。他掃著(zhù)雪,是那樣認真。

    “小心”!有可能是他掃得太專(zhuān)注了,連汽車(chē)向他背后開(kāi)來(lái)他都沒(méi)察覺(jué),驚慌失措的他,把掃把一丟,絆在了一塊石頭上,摔了一跤,我把他扶了起來(lái),他用那慈祥的眼睛看著(zhù)我說(shuō):“謝謝你,小朋友”!“沒(méi)關(guān)系,這是我們少先隊員應該做的”我說(shuō)。

    突然,他又注意到不遠的地方,下水道堵住了,他撿起掃把,快步走過(guò)去。用他那干枯得像樹(shù)皮一樣的手把雪一點(diǎn)一點(diǎn)地摳出來(lái),直到下水道通了,他的臉上才露出舒心的笑容。然而,他的手已被凍得通紅。

    他繼續向前掃雪,在他的身后留下了一條干凈寬敞的大馬路。

    雪潔白無(wú)瑕,而那蒼老的清潔工的心靈比雪還要純潔,還要美麗。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇50

    有一天,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,大象老師帶著(zhù)小豬和小貓一起出去郊游。

    走在半路上的時(shí)候。小豬忽然聽(tīng)到“咔嚓,咔嚓”的聲音,感到十分奇怪。于是,他扭頭一看,原來(lái)是山羊公公拉著(zhù)一車(chē)的大白菜,向山頂的方向吃力地拉著(zhù)。于是,小豬快步走上前去,用兩只手頂住車(chē)子的后部。這讓在前面拉著(zhù)車(chē)的山羊公公頓時(shí)感覺(jué)車(chē)子變輕了。這時(shí),山羊公公回頭一看,發(fā)現是小豬在幫忙一起推車(chē)子,連忙說(shuō):“好孩子,爺爺筋骨好著(zhù)呢!不需要幫忙?!薄芭?!”小豬說(shuō):“助人為樂(lè )是一件好事呀。還有,我家就住在旁邊,隨時(shí)可以看這里的風(fēng)景,現在你有困難,我要幫助你??!”

    這幾句話(huà)讓坐在旁邊大石頭上的小貓聽(tīng)到了。小貓在心里想:“這個(gè)胖小豬真傻。雖然他家離這里也不太遠??梢越?jīng)常來(lái)這里看風(fēng)景。但是,這次可是大象老師親自來(lái)和我們一起看風(fēng)景??墒且淮魏茈y得的機會(huì )??!”于是,小貓一動(dòng)也不動(dòng)。大象老師看到這一切,非常嚴厲地批評了一下小貓。然后,大象對小豬說(shuō):“你是好樣的。我們要向你學(xué)習,你是我們的榜樣?!?/p>

    在上面這個(gè)故事里,我最喜歡小豬。因為他助人為樂(lè ),擁有一顆美麗而善良的心。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇51

    人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人。我們生活的這個(gè)世界因為有了愛(ài)而美麗,也因為有了愛(ài)而精彩。

    那是我五六歲時(shí)候的事情了,那天晚上,我被一陣突如其來(lái)的難受驚醒了我連忙推醒了爸爸,爸爸一看我那難受的神情,就立刻強打起精神,起來(lái)給我量體溫?!叭哦绕?”爸爸突然驚呼起來(lái),連忙叫醒了媽媽。我心里猛地一顫:那我豈不是發(fā)燒了?于是,他們立馬動(dòng)身,一秒鐘也不耽擱一起送我去了醫院。

    到了醫院,爸爸就忙著(zhù)掛號,開(kāi)方,取藥,交費,媽媽在旁邊一邊輕輕地拍著(zhù)我,一邊說(shuō):“睡吧睡吧,一醒來(lái)就好了?!蔽疫€隱隱約約的能感受到他把外套披在了我身上......不知過(guò)了多久,我發(fā)現現在就在醫院的輸液大廳里朦朦朧朧的可以看見(jiàn)那還正在一滴一滴正在流這的輸液瓶和爸爸媽媽那慈祥的臉,我心里不由自主的用上了一陣嘆息:唉!我為什么要得這個(gè)病呢?

    父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。他們?yōu)槲覀冏隽四敲炊嗟氖?。讓我們一起感激那些曾幫助和關(guān)心過(guò)你的人吧!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇52

    今年春節我和我的爸媽一起回外婆家,來(lái)到安徽時(shí),安慶的小鎮上大家都在議論著(zhù)一件感人的事情。

    一個(gè)盲人老奶奶拄著(zhù)拐杖來(lái)到電業(yè)局,顫抖著(zhù)從身上摸出一個(gè)小布包,慢慢地打開(kāi),把包在里面的錢(qián)遞給工作人員,說(shuō):“同志,我想在家門(mén)口裝一盞路燈?!薄把b路燈?可是……”原來(lái),工作人員早就發(fā)現老奶奶是盲人?!皩?,我是個(gè)盲人,自己根本不需要路燈,但是,當我坐在屋里時(shí),經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)外邊夜行人摔倒的聲音,我的心……我的心就一陣陣痛,所以我想在門(mén)前裝一盞燈?!惫ぷ魅藛T驚呆了?!巴?,這是我所有積蓄,你看夠不夠?”周?chē)目諝夂孟衲塘?。等工作員回過(guò)神來(lái),老人已丟下錢(qián),拄著(zhù)拐杖悄悄地離開(kāi)了。工作人員望著(zhù)老人遠去的背景,眼睛濕潤了。

    很快,盲人老奶奶裝路燈的事在鎮上傳開(kāi)了。人們被他美好的心靈震撼了,捐資在這條路上裝了一排燈?!袄夏棠?,謝謝您!”路過(guò)這兒的人都會(huì )這么說(shuō)。

    這位盲人老奶奶雖然不能看見(jiàn)光明,卻擁有滿(mǎn)心的陽(yáng)光,她把這光亮變成了路燈。于是,人們的心靈被照亮了,便架起了一路的光明,讓路人不再抹黑,讓獨行人不再孤單。這多么令人感動(dòng)??!

    讓我們像向那位盲人老奶奶那樣,用自己細心的關(guān)愛(ài),去點(diǎn)亮周?chē)拿恳槐K燈。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇53

    去年春節,我隨媽媽來(lái)到百貨商場(chǎng),聽(tīng)到大家都在議論一件感人的事情。

    一個(gè)盲人老太太拄著(zhù)拐杖來(lái)到電業(yè)局,顫抖著(zhù)從身上摸出一個(gè)小紅包,慢慢地打開(kāi),遞給工作人員,說(shuō):“同志,我想在家門(mén)口裝一盞路燈?!薄把b路燈?可……”原來(lái),工作人員是已發(fā)現這位老太太是個(gè)盲人?!班?!對!我是個(gè)盲人,自己根本不需要路燈,但是,當我坐在屋里時(shí),經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)外邊有夜行人摔倒的聲音,我的心喲!就是一陣一陣的疼痛喲!所以,我想在家門(mén)口裝一盞路燈,給晚上在這條路行走的人們帶來(lái)光明?!惫ぷ魅藛T驚呆了?!巴?,這是我幾年來(lái)省吃?xún)€用,存下來(lái)的積蓄,你看夠不夠?”時(shí)間仿佛在這一刻凝固了……等工作人員回過(guò)神來(lái),老太太已丟下錢(qián),拄著(zhù)拐杖悄悄地離去了。工作人員望著(zhù)老太太遠去的身影,眼眶潤濕了。

    很快,盲人老奶奶裝路燈的事傳開(kāi)了,人們被她美好的心靈震撼了,便投資在這條路上裝了一排路燈。路燈裝好了?!袄夏棠?,謝謝您!”路過(guò)這兒的人都會(huì )這么說(shuō)。

    是??!這位盲人老奶奶雖然不能看見(jiàn)自然的陽(yáng)光,但是她卻擁有滿(mǎn)心的光明,她把這光明變成了路燈,同時(shí)又照亮了路人的心靈。

    讓我們像那位老奶奶那樣,用自己細心的關(guān)愛(ài),去點(diǎn)亮周?chē)拿恳槐K燈。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇54

    在生命中,一切事物都是因小小的瑣事而連綴成一條彩色的珍珠項鏈,雖然沒(méi)有多少價(jià)值,但這是心靈閃爍過(guò)最美麗的星星,就像天空躍過(guò)的流星,時(shí)間是那么的短暫,可依然是最美麗的瞬間,在我們的心中掠過(guò)。

    我記得有一次,在公共汽車(chē)上,一個(gè)高中生姐姐坐在車(chē)上聽(tīng)mp3,似乎聽(tīng)的津津有味。這時(shí),一個(gè)大著(zhù)肚子的阿姨上了車(chē),卻遲遲沒(méi)人給她讓座,她可是孕婦,萬(wàn)一受了驚怎么辦,肚子里可還是有個(gè)小生命的啊。姐姐看見(jiàn)了,她用手拉拉阿姨的衣袖,阿姨轉過(guò)頭來(lái),問(wèn)她發(fā)生了什么事情,她輕輕地站起來(lái),“阿姨,您坐”

    “不用了,小妹妹,還是你自己坐吧,阿姨不累”作為大人當然這么說(shuō)啦…

    “阿姨,還是您坐吧,你不累,寶寶他累啊”她微微一笑,笑的很燦爛,很誘人。

    “那謝謝你嘍”

    “不客氣”姐姐她說(shuō)得很不好意思。

    這時(shí),公共汽車(chē)開(kāi)了,姐姐穩穩地站在車(chē)上,聽(tīng)她的mp3,我看見(jiàn)了,覺(jué)得這姐姐有世界上最美麗的心靈了,世上還有幾個(gè)人像姐姐那樣的人呢?

    我看了姐姐的舉動(dòng),我決定以后也要做像姐姐那樣擁有高尚品質(zhì)善良的人。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇55

    這個(gè)寒假里,我看了不少好書(shū),懂得了許多道理?!段乙龊煤⒆印纷屛颐靼琢艘粋€(gè)好孩子不僅要學(xué)習好,品質(zhì)也要好?!渡骄託q月》教會(huì )了我一些野外生存的辦法……但最令我感動(dòng)的還是《青銅葵花》。

    故事的主人公——一個(gè)七歲的女孩——葵花。早在三年前就失去了媽媽的她,現在又失去了爸爸。她只好住在一位好朋友——青銅家里。青銅家很窮,但是他人窮志不窮,愿意為他的妹妹付出一切!他們兄妹倆之間生了一連串兒感人的故事……最后,葵花要走了,青銅帶著(zhù)葵花藏了好幾天,還是被那些人找到了。

    讓我最感動(dòng)的一章是《蘆花鞋》,寫(xiě)的是青銅賣(mài)蘆花鞋的過(guò)程。為了給妹妹攢足學(xué)費,青銅決定去賣(mài)蘆花鞋??墒?,他千里迢迢跑去縣城,在雪地等了半天,等到下午都沒(méi)人買(mǎi)。就在傍晚,他快要收攤的時(shí)候,一些收藏家們看中了他的鞋子,把他的鞋子都買(mǎi)光了。為了掙夠學(xué)費,他的鞋也賣(mài)了,赤著(zhù)腳走回了家。讀到這里,我似乎看見(jiàn)了青銅那在雪地凍得瑟瑟發(fā)抖的樣子,感受到了他在赤著(zhù)腳在雪地里走路的寒冷。

    這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理——美,源于心靈。我要做一個(gè)誠實(shí),正直的人!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇56

    在我的心中深處,有一個(gè)聲音總在告誡我該做什么事,它像一棵樹(shù),在心中扎根、發(fā)芽,慢慢地鋪就了我的人生之路。

    有一次我病了,連著(zhù)兩天沒(méi)去上學(xué)。等病稍好了些,便拖著(zhù)沉重的身子去學(xué)校準備惡補作業(yè)和筆記。好友走來(lái),對我說(shuō):“怕你跟不上,所以幫你抄好了!”平靜的話(huà)語(yǔ),卻使心靈深處體會(huì )到了她的友好!那一天,一位同學(xué)遲到了,全班收到了一張違紀單。她眼里充滿(mǎn)了歉意,大家便原諒了她。

    結果,第二天,當我們走進(jìn)教室,眼前一亮。我們的教室煥然一新:地面掃得一塵不染,就算是賽馬也揚不起一點(diǎn)灰塵;桌椅排得整整齊齊,留給老師足夠的空間;黑板擦得看不見(jiàn)一絲痕跡,連粉筆槽都用水洗過(guò)!正在我們吃驚的時(shí)候,昨天遲到的同學(xué)說(shuō):“我很過(guò)意不去,把教室打掃了一遍,希望你們原諒我!”她的真誠感動(dòng)了我們!

    春天來(lái)了,校園里充滿(mǎn)了生機,我和好友坐在樹(shù)下談心。我想:心靈的根也需要養料,也許友好、真誠就是最好的養料,正是有了它們,美好的品德才能開(kāi)出燦爛的花朵!

    觸動(dòng)心靈的作文 篇57

    我是一個(gè)喜歡幻想的女孩,因為擁有美好的幻想所以我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。我用我的心感受大海的寬廣,我用我的心感受高山的魅力。我用我的心感受天空的深遠。我雖然很渺小,但這個(gè)世界把我點(diǎn)綴的是那么的絢麗多彩。

    有時(shí)候,我會(huì )把我想像是那湖邊的一顆小小的蘆葦。雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美和纏綿,沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)灑脫與純情,也沒(méi)有絢麗的鮮花所散發(fā)的迷人的清香。但是,我很快樂(lè ),看著(zhù)太陽(yáng)羞澀的將臉龐悄悄藏入地平線(xiàn)。聽(tīng)著(zhù)黃鶯的喃喃私語(yǔ),我仿佛感受到春暖花開(kāi)的幸福與快樂(lè )。我很榮幸自己能夠生活著(zhù)快樂(lè )的環(huán)境里!

    有時(shí)候,我會(huì )把我想像是一只丑小鴨。雖然沒(méi)有白天鵝高貴的美貌,沒(méi)有天鵝般潔白的服裝,也沒(méi)有可愛(ài)的小雞所擁有的一切;但是,我很快樂(lè )??粗?zhù)成功賜于我的一天,我將有多么幸福!如果我擁有不足之處,成功與我擦肩而過(guò)的話(huà)我也幸福。因為我知道我正如泰戈爾說(shuō)的一樣:“天空中未留下鳥(niǎo)兒的痕跡,但我已飛過(guò)?!?/p>

    我很渺小,但我有我存在的價(jià)值。我很普通。但我的心靈卻滿(mǎn)載著(zhù)生活的溫情與生活的快樂(lè )。敞開(kāi)你的胸懷吧!你會(huì )發(fā)現,你也會(huì )像我一樣,擁有天邊的快樂(lè )和幸福。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇58

    愛(ài)是一片射在冬日的陽(yáng)光,讓冰冷的心感到溫暖;愛(ài)是一柄撐在雨中的小傘,讓冰冷的雙手得到呵護……看了《愛(ài)的教育》這部偉大的作品,我的心被深深地震撼了。

    這本書(shū)是意大利作家亞米契斯寫(xiě)的,在這本書(shū)中,體現了不同的愛(ài),有對國家、民族的愛(ài),對父母朋友的愛(ài),甚至是素不相識的陌生人之間的愛(ài)……一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事扣人心弦,感人肺腑。

    蓋若非在玩雪時(shí)不小心打傷一個(gè)老職員的眼睛。他當時(shí)非常害怕,但是在同學(xué)蓋隆的鼓勵下,來(lái)到傷者家中,勇敢承認了錯誤,他強忍著(zhù)眼淚吧自己那本最心愛(ài)的,寶貴得像生命一樣的郵票送給老人,作為老人原諒他的禮物??墒橇钊艘馔獾氖?,老人在康復之后,親自到學(xué)校把郵票還給了蓋若非。還送了他三張期盼已久的郵票。

    這就是愛(ài)!是同學(xué)之愛(ài)使蓋若非勇敢的承認了錯誤。當他把那本沉甸甸的集郵冊,教到老人手中時(shí),老人的內心也被融化了。他看到了孩子身上的閃光點(diǎn)。就這愛(ài)把2個(gè)原本是冤家的人,緊緊地聯(lián)系在了一起。他們用愛(ài)共同譜寫(xiě)了一首感人的歌。

    愛(ài),就是一條五彩繩,聯(lián)結你我之間的情感;愛(ài),就是一把光明鎖,開(kāi)啟了沉睡的心靈。去愛(ài)吧,讓我們的世界變得絢爛無(wú)比。

    觸動(dòng)心靈的作文 篇59

    如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)精神的食糧,那么,音樂(lè )就是耳朵的食糧。音樂(lè ),是一門(mén)藝術(shù)。我喜歡音樂(lè ),不僅愛(ài)聽(tīng),更愛(ài)唱。我認為,她是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動(dòng)我們的靈魂。

    我坐在長(cháng)椅上,靜靜地聽(tīng)一陣輕音樂(lè )。這樂(lè )聲低回婉轉,清甜悅耳。聽(tīng)到她,我仿佛聽(tīng)到了一股清泉在石縫間歡快流淌的聲音;聽(tīng)到她,我仿佛聽(tīng)到一陣微風(fēng),輕輕拂過(guò)竹林,發(fā)出的細微甜潤的聲音;聽(tīng)到她,我仿佛聽(tīng)到了幾滴雨,落在水洼里,發(fā)出的丁丁冬冬的聲音……

    天上飛的一只只灰麻雀,好像一個(gè)個(gè)飛翔的音符;路邊停著(zhù)的排排汽車(chē),好像一串長(cháng)長(cháng)的歌詞。

    不知道是音樂(lè )如心情,還是心情如音樂(lè )。每當聽(tīng)到音樂(lè )時(shí),煩躁的心總會(huì )平靜?;蛟S,音樂(lè )與心情融為了一體吧!

    音樂(lè )本身就是生活——生活也就像音樂(lè ),你總會(huì )從中找到樂(lè )趣。音樂(lè )是一位好老師,她會(huì )將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你靜下心。音樂(lè )是你開(kāi)心時(shí)的好朋友,也是你失意之時(shí)的好伙伴。

    讓音樂(lè )走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)。

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