• <li id="iii0i"></li>
    <li id="iii0i"></li>
  • 首頁(yè) > 知識百科 > 

    童年游戲作文 環(huán)球消息

    2023-09-09   來(lái)源:萬(wàn)能知識網(wǎng)

    童年游戲作文12篇

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的童年游戲作文,希望對大家有所幫助。

    童年游戲作文1

    童年像一面鏡子,照映著(zhù)我們快樂(lè )的時(shí)光。


    (資料圖片僅供參考)

    ——題記

    (一)“ 拍拍三”

    童年中“ 拍拍三”是最好玩的游戲之一?!跋抡n!”“起立!”“老師休息!”“同學(xué)……

    ”沒(méi)等老師話(huà)說(shuō)完,我們幾個(gè)小伙伴,就奪門(mén)而出,似一群離籠的小鳥(niǎo)飛奔二樓大廳?!笆^、剪子、布!”“哈!哈!哈——歸付鵬飛!”“機靈猴”龔思誠神氣地說(shuō):“第一局規定是不能動(dòng)的”??墒驱徦颊\的腳偏偏不聽(tīng)使喚出了線(xiàn)。神氣的龔思誠,士氣一下子低落下來(lái)??墒?,有20只雪亮的眼睛看著(zhù)他,他想反悔也不行,為了不讓付鵬飛發(fā)現,我和劉昶率領(lǐng)“幾批人馬”從側面朝“勝利山岡”進(jìn)攻。眼看勝利朝我們一步步走來(lái),沒(méi)想到危險也一步步向我們逼近。不知是誰(shuí)向付鵬飛使了個(gè)眼色,付鵬飛朝我們這一望,我們的“人馬”趕緊抬起腳一個(gè)搭一個(gè)的肩,就像“多米諾骨牌”,關(guān)鍵時(shí)刻,我們幾個(gè)性格完全不同的人竟然建立了統一戰線(xiàn),團結一心,一致對“敵”。異口同聲地說(shuō):“抬腳不算!”付鵬飛也拿我們沒(méi)折,但他又使出了高招,我們只好再次改變戰術(shù)……

    (二)丟沙包

    “丟沙包”是每天課間活動(dòng),不可缺少的游戲。劉昶和我左邊“進(jìn)攻”,徐暢和龔思誠右邊“進(jìn)攻”?!皽蕚?,開(kāi)始!”我發(fā)令道。我先是使用“c型削球來(lái)削‘敵人’的腳”。沒(méi)想剛開(kāi)始,我們就旗開(kāi)得勝,削中了兩個(gè)“敵人”,可是“敵人”減少兩個(gè),對他們來(lái)說(shuō)是微不足道的。于是,我用了一個(gè)妙計,將“敵人”全部引到一個(gè)地方,再一舉殲滅。我讓徐暢投高球,讓我們幾個(gè)都接住,然后再向人多的地方投“快速球”。果然,不出我所料,“敵人的兵力”大大減少?!鞍l(fā)慢而有力的球,陪剩下幾位好好玩玩!”我朝另外三位“同黨”喊到??墒?,剩下的“敵人”要“革命”像一只只小麻雀,突破我們好幾道防線(xiàn)。說(shuō)到最后,也真是慚愧,幾個(gè)“敵人”真不好對付,我們決定啟動(dòng)第三套方案——“閃電戰斗”。沒(méi)想到這種戰術(shù),對付“敵人”真是靈丹妙藥呀!不一會(huì ),只剩下了“敵人”的“光標司令”,他也不賴(lài)。因為,他個(gè)子矮的優(yōu)勢,“閃電戰斗”他沒(méi)有作用,我只好啟動(dòng)“警急方案”,可“警急方案”也無(wú)及與事。但幸運之神關(guān)照的還是我們。最后,我們被“敵人”評為——“警急方案最爛的戰隊”。

    童年是一方?jīng)]有污染的凈土,是一片無(wú)遮無(wú)攔的天空,童年游戲流淌著(zhù)純真的甜美與笑容,它會(huì )使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶 。

    童年游戲作文2

    開(kāi)頭:丁零零……”,上課鈴聲響了。謝老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室,她叫同學(xué)把一個(gè)盆子裝滿(mǎn)水,在盆子里放入了許多彈珠。我們丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,不知道謝老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。一切準備就緒,謝老師向我們宣布:舉行一次夾彈珠比賽。聽(tīng)了老師的話(huà),同學(xué)們不禁高興地拍起手來(lái)。

    首先,老師宣布了夾彈珠比賽的規則:比賽時(shí)間30秒,用圓形筷子從水中夾彈子,放進(jìn)另一個(gè)容器中,兩個(gè)容器相距50厘米,所夾彈子數量多者勝。

    比賽開(kāi)始了,從第一組開(kāi)始,大伙兒一個(gè)接一個(gè)地上講臺去夾彈珠,老師拿著(zhù)計時(shí)器控制時(shí)間。

    別人都用右手,鄭嘉騰卻用左手握筷子來(lái)夾彈珠,面對我們的驚奇,他鎮定自若,屏息凝視盯著(zhù)彈珠。一開(kāi)始連續夾了幾顆,可是后來(lái)摸索了半天,就是夾不出一顆了,還有一顆竟然在關(guān)鍵時(shí)刻掉到了地上,真讓人覺(jué)得可惜,最后成績(jì)是5顆。聽(tīng)到自己的成績(jì),他的臉微微一紅,像小姑娘一樣羞羞答答地走下了講臺。

    不知過(guò)了多久,終于輪到我了,我的心七上八下的,像有兔子在歡蹦亂跳地躥一樣。到了講臺上,一顆顆彈珠好似可愛(ài)的小臉一樣在對我微笑,可我的手卻直發(fā)抖。老師一聲“開(kāi)始”,我盡力把筷子握牢,夾水桶邊緣的彈珠。漸漸地,我全神貫注地投入了夾彈珠的世界,其它的好像已經(jīng)消失了。我?jiàn)A了一顆又一顆,隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)臺下同學(xué) “哇——哇——”的聲音?!皶r(shí)間到!”老師說(shuō)了這句話(huà),我才如夢(mèng)初醒。我的成績(jì)是10個(gè),我不禁為自己祝賀,心里那塊大石頭終于落了下來(lái),靦腆地走下了講臺。

    緊接著(zhù)上臺的是石巧巧,她瞪大了眼睛,專(zhuān)心致志地夾著(zhù)彈珠,生怕彈珠長(cháng)腿溜走似的。她的頭一抬一垂,像小鴨子覓食一樣。石巧巧夾得飛快,幾乎是一秒鐘夾一個(gè),我不由自主地為石巧巧加油、鼓勁?!?2個(gè)”,石巧巧的成績(jì)比我好。哎!我要是再夾兩個(gè)就好了。石巧巧淡淡地笑了,看著(zhù)挺文靜的女孩,原來(lái)深藏不露呀!我暗暗地想。

    有了石巧巧的經(jīng)驗,后面的同學(xué)都不膽怯了,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,不過(guò)他們始終沒(méi)能超過(guò)石巧巧。時(shí)間像裝了輪子似的過(guò)得飛快,比賽結束了,有的同學(xué)洋洋得意,有的同學(xué)卻垂頭喪氣。石巧巧榮獲冠軍,我榮獲了亞軍,有六位同學(xué)并列季軍。

    通過(guò)這次比賽,我明白了這樣一個(gè)道理:做一件事首先要冷靜,才有可能獲得成功。

    童年游戲作文3

    小時(shí)候,總喜歡把一本厚厚的童話(huà)書(shū)墊在枕頭下,因為媽媽告訴我,枕著(zhù)童話(huà)書(shū)入夢(mèng),會(huì )做一個(gè)跟童話(huà)一樣甜美的美夢(mèng)。媽媽的話(huà)似乎很有魔力,我總能夢(mèng)見(jiàn)許多美好的事物,童話(huà)給了我滿(mǎn)足,同時(shí)也給了我的童年調上了絢爛的色彩。

    媽媽問(wèn)我,你童年最愉快的事是什么呢?我總是說(shuō),當然是睡覺(jué)時(shí)有童話(huà)的時(shí)候。有一次,與往常一樣回答完相同的問(wèn)題后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢?,你的童年是什么樣的呢?”

    媽媽的童年啊,在那群山環(huán)繞的小村莊里。那里有嵌在山坡上的碧綠的梯田,有散發(fā)著(zhù)淡淡清香的綠茶,鳥(niǎo)窩里的蛋,還有那被陽(yáng)光染了色的小池塘。

    夏天,蟬還在樹(shù)上叫。鄉下的學(xué)校透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)麥香。咦,明明是學(xué)校,里面卻沒(méi)有學(xué)生。此時(shí)不遠的小溪傳來(lái)歡快的嬉水聲。哈,原來(lái)他們都在小溪里戲水。

    小溪好漂亮,像一條天藍色的綢帶一直蔓延到天邊。水清澈的可以看見(jiàn)水底的鵝卵石。媽媽說(shuō)當時(shí)他們站在水里,清涼的水拍打著(zhù)他們的腿,小魚(yú)小蝦在他們的腿間穿梭著(zhù),十分舒服。他們正在捕魚(yú)蝦,已經(jīng)捕了一兜子。

    他們回到岸上后,把捕到的小蝦放在手心里,使勁拍一拍,小蝦便熟了,可以吃了,聽(tīng)媽媽說(shuō)味道特別的新鮮。真可惜,我想:現在都吃不到了!,用手拍熟的小蝦可定有特別的味道吧!

    晚上,月亮出來(lái)了,螢火蟲(chóng)亮起了小燈,像漫天的繁星閃爍著(zhù)。媽媽他們又在玩什么呢?

    噓!他們在砍甘蔗呢!

    靜謐的月夜下,只有草叢里的蟋蟀還在不停地歡叫。媽媽和他們的小伙伴拿著(zhù)鐮刀躡手躡腳地來(lái)到鄉村田野的甘蔗林偷砍甘蔗,他們重復著(zhù)掩耳盜鈴的故事,用棉花塞住耳朵,賣(mài)力地砍著(zhù)甘蔗,一下、兩下、……??掣收岬摹芭榕椤甭暡唤^于耳,小小的童年世界自以為聰明卻引來(lái)了這塊甘蔗地的主人。跑得快,拿起甘蔗一溜煙跑了;跑得慢的被一一逮住,拎到各自家里挨一頓罵,所以,在夜深人靜的時(shí)候,各家的罵聲都未消停,感覺(jué)就像是夏夜里的一首激昂的音樂(lè )交響曲。

    媽媽說(shuō)了許多許多有趣的童年,有到山上去摘下剛冒出嫩綠小芽的春筍;在收割完的麥田里撿農民遺漏下的麥子;到玉米地里掰下一根根香甜的玉米棒;還有三更半夜跟著(zhù)大人偷看剛生下來(lái)的小豬仔崽;每當媽媽在講她的童年往事的.時(shí)候,我總能在她的臉上看到那一絲絲的滿(mǎn)懷幸福的笑意……

    恍惚中,我也回到了媽媽兒時(shí)的童年,那里有我所向往大自然的田園生活和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮趣味童年——鮮美的小蝦、甜絲絲的甘蔗、和小伙伴們永遠也玩不厭的游戲……

    童年游戲作文4

    今秋十月,全運會(huì )在我們濟南如火如荼的開(kāi)著(zhù),而我們小白鴿記者團在我的學(xué)校-----營(yíng)東小學(xué),也組織了一次讓我開(kāi)心不已的趣味活動(dòng),童年游戲作文。我們活動(dòng)的主題是找尋過(guò)去的童年游戲,也就是玩過(guò)去父輩們玩得游戲。

    我參加的第一個(gè)活動(dòng)就是推鐵環(huán)。這個(gè)活動(dòng)可是上世紀七十年代流行的一種運動(dòng),估計有許多小朋友和我一樣也不會(huì )玩吧。玩耍時(shí),把鐵環(huán)嵌入鉤中,推動(dòng)鐵鉤,如果角度和力道拿捏得恰到好處,鐵環(huán)就可以在大地上垂直行走了!鐵環(huán)滾動(dòng)向前時(shí),“哐啷啷”的脆響也滾動(dòng)起來(lái)。說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單,可玩起來(lái)就難了,鐵環(huán)老是掉出來(lái),急得我汗都出來(lái)了!

    我還喜歡的另一個(gè)活動(dòng)就是丟沙包。之前我聽(tīng)媽媽說(shuō)起過(guò),但還從來(lái)沒(méi)玩過(guò)呢。今天算是第一次玩,雖說(shuō)老是被別人命中目標,但也很開(kāi)心,因為有這么多小伙伴陪我一起玩,感覺(jué)太棒了!

    一個(gè)多小時(shí)很快過(guò)去了,當我回到家后還在想著(zhù)那些有趣的活動(dòng),有趣的動(dòng)作。我今天真是太高興了!

    我已經(jīng)上六年級了,現在的我已經(jīng)不是每天玩耍的小孩子了。我現在面臨著(zhù)巨大的任務(wù)-一定要考上所謂亳州最好的中學(xué)“風(fēng)華中學(xué)”。我自己緊張也就可以應付,可現在連老媽也開(kāi)始嘮叨了。我現在好想時(shí)間到流,倒退到我最美好的童年。

    我還可以清楚的記得,那是我才上一年級。

    那是一個(gè)非常炎熱的夏天,老師在教室里講著(zhù)語(yǔ)文知識,我也似乎忘記了炎熱,不厭其煩的記著(zhù)筆記。突然一聲“鈴鈴鈴”下課鈴聲響起,這時(shí)教室里就亂了套,所有的人都爭先恐后的往教室外邊跑。于是我就拉這幾個(gè)小伙伴,一起去到外邊玩??墒堑搅送膺叢派盗搜?,哎呀!外邊做什么的都有,有踢毽子的;有跳繩的;有豆沙包的……“我們玩什么呀?”王小莉說(shuō),于是我想起了“丟手絹”我迫不及待的說(shuō):“那就玩“丟手絹”吧!經(jīng)過(guò)我們的舉手表決,一致認同玩丟手絹,我們圍成一個(gè)圈,拍著(zhù)手唱著(zhù)歌:"丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面……”大家雖然嘴里唱著(zhù)歌,眼睛卻偷偷的往身后瞟,生怕手絹丟在自己的身后,自己又沒(méi)及時(shí)發(fā)現.

    王小莉背著(zhù)手,手里拿著(zhù)一條花手絹,正著(zhù)繞圈悄悄地走著(zhù),心里想,該放在誰(shuí)的身后呢,走著(zhù),走著(zhù)發(fā)現的目標,王小莉輕輕的放在小紅的身后,又若無(wú)其事的走了幾圈,又猛跑起來(lái).

    小紅發(fā)現了身后的手絹,他轉身抓起手絹,向王小莉跑過(guò)去,想要抓住她,但是沒(méi)有抓住,最后被罰唱歌.我們高興極了,聽(tīng)著(zhù)他美妙的歌聲,又開(kāi)始新一輪的游戲。

    童年游戲作文5

    童年在每個(gè)人的心中,都保留著(zhù)難以磨滅的印象。在這段時(shí)期中,有快樂(lè )、有痛苦、也有悲哀,但我的童年,是屬于快樂(lè )的。

    春季,是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,在這個(gè)季節中,自然會(huì )有許多樂(lè )趣。記得七年前的一天,天氣晴朗、風(fēng)和日麗,我和三個(gè)玩伴一起來(lái)到瓷廠(chǎng)“煤渣場(chǎng)”后面的田間,拿著(zhù)用廢皮帶筋做好的捆牛索去尋找適合我們騎的牛。

    沒(méi)過(guò)多久,就看見(jiàn)了約十來(lái)只牛在吃草,吳毅平指著(zhù)那只年輕的公牛,說(shuō):“就這只吧?!薄昂?。焦揚,你先去把那只牛引到這邊來(lái),然后就用捆牛索纏住它的腳,讓它摔一跤,最后便把它綁住?!绷斡逻@時(shí)像個(gè)隊長(cháng)指揮著(zhù)我們。我也沒(méi)想太多,照著(zhù)做便是,我在地上拾起一根柴,繞到那只牛的身后,趁著(zhù)它不注意時(shí)抽它一鞭,可那牛的皮太硬,柴被打斷了,而那牛卻巋然不動(dòng),好像沒(méi)事似的。我急了,心想,這牛怎么那么厲害,看來(lái)不用石塊是打不動(dòng)的。想著(zhù),便拾起一塊大石頭投向那牛的屁股,那只牛叫了一聲,往前走了幾步,在那邊拿著(zhù)捆牛索等牛的三個(gè)伙伴,就沖前想趁機把它捆住。

    牛是色盲,當然看不出我們用黑皮帶筋做的捆牛索要捆住它,沒(méi)過(guò)多久,捆牛索就把牛腿繞了一圈。這時(shí),意外發(fā)生了,那只牛知道我們要干什么了,便發(fā)瘋似地往前沖,那三個(gè)伙伴很吃力地握住繩子,才暫時(shí)穩住局面。我見(jiàn)他們三人吃不消了,就上前幫忙。那牛掙扎了幾分鐘,我們也拼盡全力與牛耗了幾分鐘。后來(lái),那只牛也不管腿上的繩子了,蹲下來(lái)悠閑地吃著(zhù)草,我們與牛耗盡了力氣,也就躺在草地上休息。

    這樣過(guò)了十來(lái)分鐘,我們的力氣恢復了一些,廖璐就拿著(zhù)牛筋剩余的部分狠狠地往牛身上一抽。這鞭抽得可夠狠的,牛立刻站起來(lái)并轉過(guò)身對著(zhù)我們沖過(guò)來(lái)。我們三人立即分散開(kāi)來(lái),想等那??拷娋€(xiàn)桿時(shí),用繩拌倒那牛就可以了。果然不出我們所料,那只牛被牛筋弄得摔了一跤,而離電線(xiàn)桿也不過(guò)一米,廖璐連忙將剩余的牛筋綁在電線(xiàn)桿上,大功就這樣告成了。那只牛起來(lái)之后,掙扎了幾分鐘,無(wú)功就蹲下了。吳毅平抓住時(shí)機,將捆牛圈套在牛脖子上,騎了上去。之后我們四個(gè)人輪流騎著(zhù)牛,享受著(zhù)在田野牧牛的愜意。

    這便是我童年中眾多游戲里最野性、最有樂(lè )趣的一個(gè)了。

    童年是一張畫(huà)紙,任我們去描繪;童年是一本書(shū),任我們去撰寫(xiě);童年還是一桌美餐,任我們去品嘗……

    童年游戲作文6

    “一個(gè)毽子七八七,馬蘭花開(kāi)二十一,二五六,二五七,二八二九三十一……”熟悉的歌謠撥動(dòng)了我腦中的弦,我愣了一愣,寫(xiě)字的筆,也不由得停了下來(lái)。

    我的童年,是在游戲中度過(guò)的。

    我在鄉下長(cháng)大,游戲機、“小霸王”什么的與我無(wú)緣。陪伴我長(cháng)大的,是一個(gè)臟得不成樣子的皮球,一條簡(jiǎn)單的皮筋,還有幾個(gè)從小就生活在一起的、淳厚樸實(shí)的朋友。每天下午放學(xué)后,我們總是偷偷躲在學(xué)校后園里,“快點(diǎn)快點(diǎn)!”我們催促著(zhù)王芳,她“掌管”著(zhù)我們的皮筋。她四處張望一番,確定沒(méi)大人后,神秘地從書(shū)包里掏出一條皮筋,雖然簡(jiǎn)樸,可當時(shí)卻是我們的心頭寶貝。我們手忙腳亂地套好皮筋,嘴里卻沒(méi)閑著(zhù):“馬蘭花開(kāi)二十一,二五六,二五七……”歡聲笑語(yǔ)在后園里久久回蕩。跳完幾個(gè)回合后,我們急忙把皮筋裝好,以百米沖刺的速度跑回家,怕的是被大人發(fā)現自己在偷偷玩耍。

    再長(cháng)大一點(diǎn),我便對皮筋一類(lèi)的東西已不感興趣,轉而“移情別戀”到了“偷果子”這一事上。為此,我還挨了父親好幾頓打,卻依然“死性不改”。每當放學(xué)時(shí),大人們還沒(méi)下班,正是偷果子的好時(shí)機!“趕緊的!晚了我們可真是有‘好果子’吃了!”我們互相催促著(zhù),一個(gè)接一個(gè)地翻過(guò)圍墻?!昂?這家果子還真不錯!”說(shuō)話(huà)的是小喬。只見(jiàn)他三步并作兩步爬上樹(shù),長(cháng)手一舉,便摘到一把果子。他立即塞了一個(gè)進(jìn)嘴里,嘴巴吧唧著(zhù),發(fā)出嘖嘖的稱(chēng)贊聲,還沒(méi)等他吃完,我們便聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)開(kāi)鎖的聲音?!翱炫?”不知是誰(shuí)吼了一嗓子,小喬嚇得連滾帶爬地下了樹(shù),我們敏捷地翻過(guò)了圍墻?!坝质悄銈冞@一群孩子!”身后傳來(lái)屋主氣憤的吼罵聲,我們卻各自抓著(zhù)一把果子,爽朗地大笑起來(lái)。

    跳皮筋,偷果子,這便是我的游戲。在我小學(xué)快畢業(yè)時(shí),父親把我接回城,我也與那些“土游戲”就此告別,迎接我的,是高配置的電腦,是華麗的色彩畫(huà)面,是令人眼花繚亂的游戲場(chǎng)景。我也嘗試著(zhù)接觸網(wǎng)游,適應與“土游戲”截然不同的玩法,眼睛卻慢慢對華麗的畫(huà)面疲勞,內心也越來(lái)越空虛,這是在鄉下時(shí)不曾有過(guò)的。

    “哎,快收拾啦!媽媽要回家啦!”樓下小孩的喊叫把我拉回了現實(shí),我走到窗前,看見(jiàn)的是幾個(gè)小孩手牽著(zhù)手,以百米沖刺的速度跑回家,想必,也是怕大人發(fā)現自己偷偷玩耍吧。

    再次提起筆,卻什么也記不清了。

    那些陪伴我長(cháng)大的人和事,也一同消失在記憶深處了。

    童年游戲作文7

    現在的孩子們,玩具都是買(mǎi)來(lái)的,我也不例外??墒俏矣幸粯诱洳囟嗄甑膶氊悺F環(huán),它可是我親自做的。你一定納悶,珍藏它干什么?哈哈,這個(gè)鐵環(huán)可是有故事的!

    小時(shí)候,我曾翻到過(guò)一個(gè)鐵環(huán),那是爸爸小時(shí)候玩的,我對它充滿(mǎn)了好奇,吵著(zhù)鬧著(zhù)要玩一玩。無(wú)奈年代久遠,它已經(jīng)銹跡斑斑,圓也不成圓了。于是我和爸爸決定重新做一個(gè)。

    說(shuō)干就干。我們先準備了兩根長(cháng)鐵絲,一根做環(huán),一根做桿。這是我第一次嘗試做鐵環(huán),七擰八擰,差點(diǎn)把圓環(huán)彎成了土豆。還好有“修理匠”爸爸,才不至于把它報廢。又嘗試了好幾次,我才小心翼翼地把鐵絲彎成了圓形,太棒了!爸爸用熱熔膠把兩個(gè)接頭黏住,一個(gè)圓環(huán)正式完成了!接下來(lái)該做滾鐵環(huán)的桿子了。爸爸用他的大手握緊我的小手,用老虎鉗在鐵絲的一頭拗出一個(gè)不閉合的小圈,然后用這個(gè)小圈咬合先前做的鐵環(huán)。他嘗試著(zhù)滾了幾次,還不賴(lài)!

    我們的鐵環(huán)做成啦!新獲得的手藝需要鞏固,哈哈,我們立馬趁熱打鐵,又找來(lái)幾根鐵絲,做了第二個(gè),第三個(gè)。接下來(lái),是家庭滾鐵環(huán)比賽?!耙?、二、三,開(kāi)始!”爸爸話(huà)音剛落,我們便你追我趕,爭著(zhù)想當第一。呀,大事不妙,我的鞋子絆到了一塊小石子,鐵環(huán)“哐”的一聲倒了。當我再次滾起鐵環(huán)時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)落我兩三米遠了。心里越著(zhù)急,鐵環(huán)越走不了直線(xiàn),我跟著(zhù)鐵環(huán)的路線(xiàn)扭來(lái)扭去,就像是一只小蜜蜂在跳八字舞。我暗暗吸口氣,迅速調整策略,放慢一點(diǎn)速度,先穩住鐵環(huán),果然奏效,不一會(huì )兒就追上了“大部隊”。

    漸漸地,我又變成了隊伍領(lǐng)頭人??粗?zhù)爸爸媽媽貓著(zhù)腰,鼓著(zhù)腮幫子,眼睛直直盯著(zhù)鐵環(huán),卻依然落在后面的樣子,我心里好不得意??珊镁安婚L(cháng),鐵環(huán)立刻讓我學(xué)會(huì )了新詞,叫“樂(lè )極生悲”,它竟然跑歪了!我“牽”著(zhù)它繞了個(gè)大圈才回歸正軌。趁我努力回歸的時(shí)候,爸爸竟然一個(gè)箭步?jīng)_到了前面,離終點(diǎn)僅僅二十米?!扮佑?!”媽媽一邊氣喘吁吁,一邊為我鼓勁。我再次調整自己,屏住呼吸,眼睛死盯著(zhù)桿上的小圈,慢慢找到了最穩的重心點(diǎn)——將桿子放在圓環(huán)一半偏下的位置。耶!我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),第一名!不論爸爸怎么沖刺,終究還是比我慢了幾秒?!皡柡柡?!”爸爸滿(mǎn)頭大汗地對我連連點(diǎn)贊。后來(lái)的很多次比賽,我都衛冕成功,我就是“鐵環(huán)小子”!

    小小的鐵環(huán)為我立下了“赫赫戰功”,讓我獲得了無(wú)限的樂(lè )趣,更收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的美好回憶,它是我值得我珍藏一生的玩具。

    童年游戲作文8

    在我那美好的童年記憶之中,有著(zhù)許許多多的樂(lè )趣,其中一次游戲讓我難以忘懷。

    那是一個(gè)星期六的上午,我和黃宇,郭林強,黃曉鵬,廖偉東一起玩一二三木頭人,規則是:四個(gè)人分為兩隊,一個(gè)人數123,木頭人,然后轉頭,其他兩個(gè)隊伍必須保持不動(dòng),誰(shuí)動(dòng)了就回到起點(diǎn),誰(shuí)先碰到數123,木頭人的那個(gè)人,那他所在的隊伍則獲勝。

    游戲開(kāi)始了,首先,廖偉東和黃曉鵬分為藍隊,而黃宇和郭林強則分為紅隊,我被分到了黃宇和郭林強那一組。我來(lái)負責數123,木頭人。

    第一局,我閉著(zhù)眼睛喊:“123,木頭人?!比缓罅ⅠR轉頭,往后一轉,我看到了藍隊的廖偉東倒在地上,手就要摸到我了,我看著(zhù)他這副樣子,臉上一副狼狽的表情,看不出是笑是哭,手已經(jīng)發(fā)麻的正在顫抖了。紅隊的郭林強拉著(zhù)他的腳,表情快要絕望似的,好像在說(shuō)我們這局輸定了,另外兩位紅隊和藍隊隊員則守在兩旁,好像兩位正要去上學(xué)的小學(xué)生,渴望馬上就到學(xué)校,看到這一幕,我心里默默得想著(zhù):紅隊一定要贏(yíng),紅隊一定要贏(yíng)。我又閉上眼睛,轉頭喊到:“123,木頭人”然后轉身一看,紅隊的郭林強直接壓在廖偉東身上把他壓得動(dòng)彈不得,而黃宇則伸著(zhù)手向我伸來(lái),已經(jīng)摸到我了,而黃曉鵬拉住黃宇,但黃宇那獲勝的勁頭可真是攔也攔不住哇,直接就向我沖來(lái)。第一局紅隊勝,我與其他紅隊隊員抱在了一起,一起喊到:我們贏(yíng)啦!耶!

    第二局,只見(jiàn)我一轉身,一個(gè)讓人驚奇的畫(huà)面跳入了我的眼睛,四個(gè)隊員像被膠水黏住了似的,看起來(lái)與博物館上的四人雕像極其相似。我叫到:“你們這是干嘛呀?”四個(gè)人面部都扭曲在了一起,終于腳站不住摔倒在了地上,之后他們說(shuō):“我們四個(gè)一起朝你沖過(guò)來(lái),可誰(shuí)想到我們四個(gè)撞在了一起,之后不知怎么的就扯都扯不開(kāi),那時(shí)你就就快要轉過(guò)頭來(lái)了,所以我們只好這樣子了?!蔽矣终f(shuō)道:“那你們已經(jīng)犯規了,趕緊回去吧?!蔽矣洲D過(guò)身去,喊到:“123,木頭人?!闭f(shuō)事實(shí)那時(shí)快,我感覺(jué)到一只手已經(jīng)扯到我的衣服了,于是我趕忙轉過(guò)頭去,發(fā)現原來(lái)是郭林強一個(gè)大跨步跳到了我的面前,自己的身體都已經(jīng)倒了下來(lái)?!拔倚?,紅隊贏(yíng)得最終的勝利?!蔽遗d高采烈的大叫到。

    這次的游戲已經(jīng)深深地印在了我的心里,給我的童年又增添了一個(gè)美好的回憶。

    童年游戲作文9

    童年是美好的,童年是快樂(lè )的,童年的游戲更是讓人難以忘記。

    我家的附近有一條溝,我和小伙伴們經(jīng)常偷偷地約在一起去溝里玩。溝不是很深,長(cháng)年沒(méi)水,很陡也很滑。利用這個(gè)特點(diǎn),我們在溝坡上來(lái)回地跑,使其更加滑。然后,我們會(huì )爬上去,蹲下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑,像城里孩子玩滑滑梯。于是,溝坡越來(lái)越滑。后來(lái),我們幾個(gè)又排著(zhù)隊滑,如果前面一個(gè)滑不動(dòng)了,后面的就會(huì )撞上去,像汽車(chē)出現了連環(huán)追尾事故,有的還會(huì )翻筋斗呢。我嘛,比較聰明,滑不動(dòng)了,就趕緊跑開(kāi),以免出“車(chē)禍”。有時(shí),我們玩的忘記了時(shí)間,時(shí)間太久,準有家長(cháng)來(lái)找孩子,我們不是被家長(cháng)罵,就是被家長(cháng)擰著(zhù)耳朵回家“修理”,能怪誰(shuí)呢?還不是我們玩的太盡興了,記了時(shí)間,讓家長(cháng)著(zhù)急,而且還弄得一身臟乎乎的。

    小時(shí)候,我經(jīng)常和哥哥姐姐往廚房里跑,我們可不會(huì )那么“勤快”,幫家人做家務(wù),我們是為了爭火柴盒。因為我們喜歡玩火柴盒,經(jīng)常往廚房里瞅,看到火柴盒空了,就會(huì )給它們分家。側面的兩片可以放炮,擦炮在上面一擦,“嘶”的一聲,火光一閃,趕緊把炮扔開(kāi),炮就響了,很有意思。不過(guò),扔擦炮后,你得捂住耳朵,不然,你的耳朵會(huì )失聰的,因為那炮實(shí)在太響。上下兩面的火柴皮,當然也自有它的玩法。我們把火柴皮放在桌面上,用手拍,拍翻了,就是自己的了。于是,我們就使勁拍,那一雙雙小手都拍得紅通通的。痛,肯定痛,可我們還是使勁地拍,只有這樣,才能把所有的火柴皮都拍翻了。實(shí)踐出真知。后來(lái),我們懂得了拍火柴皮的一些技巧和方法,光用蠻力也是不行的。

    最有趣的,當然是玩泥巴了。

    每次下雨,我都很開(kāi)心,因為我就可以玩泥了。好的泥是最不好找的,因為它不能過(guò)軟,不能過(guò)硬,也不能松散??傊?,不能有“瑕疵”。

    我們每次玩泥,都不敢在家里玩,要知道,被家人逮住的話(huà),日子會(huì )很難過(guò)的。好在我們的樂(lè )場(chǎng)很多,比如:無(wú)豬的豬圈里、墻邊、廢墟里、溝渠邊等。

    我們的手很巧,想象力也很豐富,只要是見(jiàn)過(guò)的東西都能捏,就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的也能憑想象捏出來(lái),而且捏得很漂亮。我們會(huì )捏得的東西很多:雞、鴨、魚(yú)、車(chē)、人、房子、家具……捏好后,我們就把它們放到陽(yáng)光下晾曬,曬干后,我們就可以互相展示,或設定生活場(chǎng)景盡情地玩耍了。有時(shí),我們還會(huì )把自己制作的東西當做禮物送給朋友呢。

    童年是自由快樂(lè )的,它是我心中的一塊金子,永遠那么美好;也是我一生中開(kāi)掘不盡的寶藏,永遠讓人向往。

    童年游戲作文10

    快樂(lè )的童年有許多快樂(lè )的事,快樂(lè )的童年也有許多快樂(lè )的伙伴,快樂(lè )的童年更有許多快樂(lè )的游戲,

    童年是快樂(lè )的,童年的游戲更是快樂(lè )的。在童年游戲的秋千上,我們一起“乘風(fēng)破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。在童年的游戲“風(fēng)箏”中,我們飛向天空自由的翱翔著(zhù);我們飛向太空看著(zhù)晶瑩透亮的地球;我們飛向未來(lái)玩耍著(zhù)未來(lái)先進(jìn)的玩具……。

    在童年游戲的“沙包”中,丟出了一片慰藍的天空;丟出一聲聲歡樂(lè )的笑語(yǔ);丟出了無(wú)拘無(wú)束的心……。

    在童年游戲的滑梯上,滑出了一道道亮麗的彩虹;滑出了一個(gè)個(gè)難忘的日子;滑出了一條群星璀璨的銀河;滑出了精彩的人生……。

    在快樂(lè )的童年中,有許多快樂(lè )的伙伴。我和快樂(lè )的伙伴們去捉蝴蝶、捉蝌蚪、捉小鳥(niǎo)……,我和伙伴們永遠是快樂(lè )的。清晨,我們一起來(lái)唱歌、玩耍;傍晚,我們又一起來(lái)唱歌、玩耍。

    在快樂(lè )的童年生活中,有不可計數的快樂(lè )的事情發(fā)生在我們周?chē)?。春天,生機勃勃、萬(wàn)物復蘇,我和小伙伴們在姹紫嫣紅的花叢中玩“花式救人木”、“丟手娟”、“老鷹捉小雞”……。在這嫩綠嫩綠的草地上,我們懷著(zhù)愉快的心情度過(guò)了一天又一天,草地上留下了一個(gè)個(gè)童年時(shí)的足跡。夏季,唯一的沙池成了我們快樂(lè )的小天地,我和小伙伴們在單桿上爬上爬下,蹦蹦跳跳,雙手扶著(zhù)來(lái)比賽,看誰(shuí)蕩得最遠。小伙伴們把沙子堆起來(lái),堆出形態(tài)各異的東西,小伙伴們還不謀而合的站在同一條線(xiàn)上準備進(jìn)行跳遠。開(kāi)始了!可有些小伙伴“原地不動(dòng)”地站在那時(shí)里,想等旁邊的伙伴開(kāi)始跳的時(shí)候推他一把(出于好意),結果可想而知,那個(gè)小伙伴“漫”身遍“沙”,嘴里也有呢!小伙伴并沒(méi)有哭,反而推人的小伙伴哭起來(lái),說(shuō):“我不是有意的,你不要告訴我爸爸,到時(shí)候又要打我了!嗚嗚……嗚……”小伙伴還一邊說(shuō)一邊直跺腳,用臟手背擦自淚如雨下的眼淚。秋天,我們集中在一起派出撿葉子的任務(wù),便分成了三個(gè)小組?!辛?,葉子的數目不可計數,口袋、手上、衣服上全是秋天的葉子,我們把全部葉子放在石板上,哇!一大堆的葉子如同火苗般濺出了火星。玩累了,快樂(lè )而疲勞的伙伴們一個(gè)靠一個(gè)睡入甜美的夢(mèng)鄉,在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己在海里游泳、夢(mèng)見(jiàn)自己在天空飛翔、夢(mèng)見(jiàn)自己在河邊戲水,時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。

    快樂(lè )的童年讓我擁有許多伙伴和留連忘返的時(shí)光;快樂(lè )的童年讓我們有許多難忘的事,童年,我會(huì )再次擁有它嗎?

    啊,童年,我難忘的、快樂(lè )的童年!

    童年游戲作文11

    自從開(kāi)展了陽(yáng)光體育運動(dòng)嗎,我們增添了許多傳統游戲,比如:滾鐵環(huán)、跳房子、丟沙包……每個(gè)班都玩得不亦樂(lè )乎。最讓我激動(dòng)的是我班的活動(dòng)項目——滾鐵環(huán)。其實(shí),我也是第一次聽(tīng)說(shuō)有滾鐵環(huán)這個(gè)游戲,后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的介紹,我明白了它的玩法。

    滾鐵環(huán)的玩兒法非常簡(jiǎn)單。就是用一個(gè)特制的帶鉤子的鐵桿,勾著(zhù)一個(gè)圓圓的鐵環(huán),在滾的過(guò)程中,讓鐵環(huán)保持平衡就行了。我一聽(tīng)這個(gè)規則,心想:這也太簡(jiǎn)單了吧?還能難倒我?我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的拿起鐵桿,喲!還挺沉的。再拿起鐵環(huán)。用鉤子把鐵環(huán)勾住準備滾起來(lái)。這時(shí),老師撲哧笑出了聲,邊笑邊說(shuō):“呵呵,楊昊,你都把鐵環(huán)勾錯位置了。你勾住鐵環(huán)的前面,它還怎么滾呀?應該把鉤子勾在鐵環(huán)前面?!闭f(shuō)著(zhù),老師又替我鉤好了鐵環(huán)。

    經(jīng)過(guò)了這件事情之后,我就不敢再小看滾鐵環(huán)了。我小心翼翼地接過(guò)鐵桿,左手扶著(zhù)鐵環(huán),保持著(zhù)鐵環(huán)的平衡,然后,我便開(kāi)始推動(dòng)鐵桿。誰(shuí)知,鐵桿一下子脫離了鐵環(huán),鐵環(huán)就像喝醉了酒的人,搖搖晃晃倒了下去,發(fā)出“咣——”的一陣響聲。震的我耳朵一直回響著(zhù)“咣——”的聲音。馬鈞楠走過(guò)來(lái),告訴我:“在滾鐵環(huán)之前,要先有個(gè)準備,不能直接開(kāi)始滾??梢韵劝谚F環(huán)拎起來(lái),使勁往地下一甩,趁著(zhù)鐵環(huán)向前沖的勁兒,趕緊把鐵桿勾上去,然后保持平衡就行了?!蔽艺J真地聽(tīng)著(zhù),然后便使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我就先把鐵環(huán)拎起來(lái),然后用力地甩了出去,趁著(zhù)這個(gè)沖勁兒,趕緊把鐵環(huán)勾上去。(以上描述純屬想象)而事實(shí)并不想象中這么美好,俗話(huà)說(shuō)得好,心急吃不了熱豆腐。我剛把鐵環(huán)扔出去,想要勾上鐵環(huán)時(shí),卻因為太激動(dòng),而沒(méi)有搞清楚鐵桿上的鐵鉤的位置,勾反了。這么激烈的一碰撞,反而加速了鐵環(huán)的“壯烈犧牲”,“咣當”一下就倒下去了。我一屁股跌坐在地上無(wú)比失望,眉頭也皺在了一起??稍绞沁@樣,我就越是不服輸,非要“征服”這個(gè)鐵環(huán)不可。我有鼓起勇氣,重新拿起鐵環(huán),甩了出去。這回沒(méi)有搞錯,鐵桿也勾住了鐵環(huán),可因為是新手,把握不了鐵環(huán)的平衡,所以,鐵環(huán)還是“壯烈犧牲”了。

    我開(kāi)始仔細地思索起來(lái),為什么鐵環(huán)老是倒呢?我想,大概是因為沒(méi)有掌握好平衡,所以導致了鐵環(huán)的“犧牲”那又用什么樣的辦法來(lái)改變這種現況呢?就在這時(shí),我的腦子里靈光一閃,心想:自行車(chē)的原理跟滾鐵環(huán)不是差不多嘛!都是要掌握平衡。想想當初怎么學(xué)的自行車(chē),不就會(huì )滾鐵環(huán)了!想到這里,我的心情立刻好了起來(lái),把鐵環(huán)甩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我已經(jīng)學(xué)會(huì )滾鐵環(huán)了,忽然覺(jué)得,滾鐵環(huán)真簡(jiǎn)單!

    我終于征服了鐵環(huán)。怎么樣,這個(gè)游戲好玩吧?你也來(lái)參與吧!

    童年游戲作文12

    小學(xué)時(shí),我們班愛(ài)上了翻花繩游戲,這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單又好玩,一根普普通通的繩子能變成各種各樣的形狀,讓我們眼花繚亂。

    有些人玩的繩子不結實(shí),老是斷。后來(lái)我去小區里找了一些有優(yōu)質(zhì)纖維的樹(shù)皮,又找了一些生長(cháng)時(shí)間長(cháng)、莖干長(cháng)的蕁麻,再按照網(wǎng)上的方法曬干處理。之后,再把這些纖維編制起來(lái),三根線(xiàn)一直來(lái)回旋轉——這三根線(xiàn)長(cháng)短必須一樣長(cháng)。就這樣,我做了許多繩子,而小區里的蕁麻卻越來(lái)越少了。一天,媽媽問(wèn)我從哪里來(lái)的那么多繩子,我如實(shí)告訴了媽媽,媽媽批評我破壞植物。

    當時(shí),也有同學(xué)一直玩斗筆,玩到最后連一支筆都沒(méi)了。而這回,我們玩翻花繩就不愁沒(méi)有繩子,因為繩子可以自己做,也可以問(wèn)奶奶要點(diǎn)毛繩。

    仔細想想,有可能發(fā)明翻花繩的家伙,也有可能是玩斗筆被沒(méi)收完了筆的?

    翻花繩的玩法有很多,有對翻,有自翻。一開(kāi)始,我玩的時(shí)候是兩個(gè)人一起,之后,慢慢開(kāi)始一個(gè)人玩。兩個(gè)人翻比智慧,一個(gè)人翻就比速度。

    對翻,先是把線(xiàn)卡在大拇指內側,張在手掌上,然后把左手從線(xiàn)里面繞一圈,右手也繞一圈,然后用左手的中指把右手掌上的線(xiàn)挑起來(lái)。右手中指也是同樣的動(dòng)作,把線(xiàn)變得像兩個(gè)叉。另一個(gè)人用食指和大拇指放在兩個(gè)叉里,從上到下,鉆進(jìn)線(xiàn)里,輕輕一翻,就變得像兩個(gè)筷子一樣。然后一個(gè)個(gè)翻下去,可以翻出不同的形狀,有時(shí)像一座橋,有時(shí)像一根筷子……

    自翻的玩法也有許多,比如有變成降落傘。先把繩子放在左手大拇指和小拇指的內側,用另一只手拉內側的繩子兩次,再用大拇指和食指向繩子勾入并拉開(kāi),將左手食指、中指、無(wú)名指插入拉開(kāi)的繩子縫隙中,右手食指勾住左手手掌中間那根線(xiàn)往下拉,就變得像一個(gè)降落傘。

    有一次,我和同桌手癢,竟然在公開(kāi)課上玩了起來(lái),玩得忘乎所以。突然,我感覺(jué)有一股冷酷的眼神看著(zhù)我們,我一轉頭是老師,連忙收起我的繩子,但是老師還是沒(méi)收了我的翻花繩……我感到很羞愧。

    下課時(shí),我們跑到辦公室偷偷看看老師怎么處理我的翻花繩,如果扔到垃圾桶,我就把它撿回來(lái);如果用剪刀剪斷……我不由手腳冰涼??僧斘覀兣吭陂T(mén)縫偷偷看時(shí),卻發(fā)現老師居然戴上老花鏡,細細端詳起我們的翻花繩,然后把它拉直,再串上幾顆小珠子,而且還有規律地整理好。一想,原來(lái)是老師看上了我們自制的牢固的麻繩,把它變成備課需要的材料了。

    雖然,我沒(méi)拿回我的翻花繩,但是,我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。剛才的愁怨與沮喪一瞬間便化為烏有。

    詞條內容僅供參考,如果您需要解決具體問(wèn)題
    (尤其在法律、醫學(xué)等領(lǐng)域),建議您咨詢(xún)相關(guān)領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)人士。

    推薦詞條

    影音先锋AⅤ天堂资源站,13小箩利洗澡无码视频APP,午夜理论片日本中文在线,最近新免费韩国日本电影 国产精品免费大片,无码成人AA片一区二区,琪琪午夜福利免费院,中国午夜伦理片 国产AV一区二区三区天堂综合网,又肉又污的黄文,国产免费内射又粗又爽密桃视频,女人脱精光让人桶爽了 特级做A爰片毛片免费69,亚洲乱妇老熟女爽到高潮的片,女干部光着屁股让领导玩,伊人久在线观看视频 国产精品久久久久久亚洲影视,国产深夜男女无套内射,亚洲VA欧美VA天堂V国产综合,欧美阿v高清资源在钱 A级毛片无码久久精品免费,黑人射精在线播放美利坚,青青草国产97免费观看,妇女性内射冈站HDWWW000