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三年級語文下冊期中試卷

2023-09-06   來源:萬能知識網

人教版三年級語文下冊期中試卷


(相關資料圖)

期中考試到了,相信大家在這半學期學習到了不少知識,那么下文yjbys為大家搜集了小學三年級語文期中考試卷,希望對同學們備考期中考試有所幫助!

第一部分 基礎積累與運用(40分)

一、我會看拼音寫詞語。(4分)

zēng tiān  luǒ lù  kū long  xiàn mù

(   )  (   ) (   ) (   )

二、我會比一比,再組詞。(4分)

裁(        )    愉(        )    囑(        )    墨(        )

載(        )    愈(        )    屬(        )    默(        )

三、我會照樣子給漢字加上偏旁組成新字,再組詞。(5分)

例:普 譜(曲譜)

式 (        )    皮 (        )    迷   (        )

四、我會選字填空。(4分)

串   束   陣   對   身   支   幅   眼

一(    )微風     一(    )清泉     一(    )金光     一(    )珍珠

一(    )歌曲     一(    )羽毛     一(    )翅膀     一(    )畫面

五、我會讀句子,劃掉括號中不合適的詞語。(4分)

1、大家(連續  繼續)工作了一天一夜,才把這件事完成了。

2、媽媽想盡了辦法,還是沒能(排除  去除)衣服上的污跡。

3、老師把這一條意見當作最(寶貴  珍貴)的禮物。

4、老師對我們提出了(嚴肅  嚴格)的要求。

六、我會在括號里填入句中帶點詞的反義語。(4)

1、虛心使人進步,驕傲使人(     )。

2、只有不怕失敗的人,才能獲得(     )。

3、學習一定要認真,來不得半點(     )。

4、班會課上,老師表揚了關心集體的同學,(    )了損害集體利益的現象。

七、我會判斷,在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。(2分)

1、小華長得像他爸爸。(    )

2、陽光下,山茶花好像千萬顆紅星似的在閃耀。(    )

3、背上的羽毛像淺綠色的外衣。(    )

4、我見過的猩猩不像他們說的那樣。(    )

八、我會照樣子,把下面的句子換個說法。(2分)

例:馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎?

馬跑得越快,離楚國就越遠了。

1、你難道不應該向他道歉嗎?

2、作為一名少先隊員,我們能嘲笑那些身體有殘疾的人嗎?

九、我會填。(6分)

蒼(  )欲 (  )

落英(  )(  )

(  )(  )群書

(  )(  )踏地

雨里雞鳴一兩家,     。

,親口嘗梨知酸甜。

我還收集了許多名言、警句、諺語、歇后語……我能寫兩句。

十、我會默寫這個學期學過的一首古詩。(5分)

,     。

,     。

第二部分:閱讀積累與運用(30分)

(一)我會閱讀短文,回答問題。(15分)

荷花已經開了不少了。荷葉     的,像一個個       的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的"花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的     。有的還是花骨朵兒,看起來     得馬上要破裂似的。

這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

1、我會在橫線上填上適當的詞語。(4分)

2、第一自然段共有     句話。從第     句到     句,寫了荷花開花時的三種不同形狀。描寫荷葉的句子是第     句。(4分)

3、我能在文中找出三個描寫顏色的詞語:       、       、     。(3分)

4、我能用“     ”畫出文中的一個比喻句。(1分)

5、為什么說這一池荷花是“一大幅活的畫”呢?(3分)

(二)我會閱讀短文,回答問題。(15分)

第二天清早,路過這片樹林,我驚奇地發現,弱小的蜘蛛織的網是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望著望著,心靈為之一顫,多么了不起的小生靈啊!蜘蛛雖小,但它那種不怕困難、不等不靠、百折不回、奮力拼搏的精神,難道不值得贊揚和學習嗎?

1、弱小蜘蛛織的網的特點是       、       、       。(3分)

2、我們應該向蜘蛛學習       、       、       、       的精神。(4分)

3、我能從文中找出一個反問句,并寫在下面橫線上。(2分)

4、我能想到蜘蛛織好這張網之前遇到什么樣的困難,并寫下來。(3分)

5、我要寫一兩句話來贊揚弱小的蜘蛛。(3分)

第三部分:習作(30分)

以《這就是我》為題,寫一篇作文,以一兩件具體的事例寫出人物的特點。要做到不寫錯別字,語句通順。

詞條內容僅供參考,如果您需要解決具體問題
(尤其在法律、醫學等領域),建議您咨詢相關領域專業人士。

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