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    計算機二級VB上機操作練習題及答案 今日關(guān)注

    2023-09-07   來(lái)源:萬(wàn)能知識網(wǎng)

    計算機二級VB上機操作練習題及答案

    Visual Basic(簡(jiǎn)稱(chēng)VB)是Microsoft公司開(kāi)發(fā)的一種通用的基于對象的程序設計語(yǔ)言,下面小編為為大家帶來(lái)計算機二級VB上機操作練習題及答案,希望大家喜歡!

    一、基本操作題


    (資料圖片)

    (1)在名稱(chēng)為Forml、標題為“球類(lèi)項目”且沒(méi)有最大化和最小化按鈕的窗體上畫(huà)1個(gè)名稱(chēng)為Combol的組合框。組合框中的文本內容為空,表項內容有“乒乓球”、“羽毛球”和“網(wǎng)球”3項。運行后的窗體如圖所示。

    注意:存盤(pán)時(shí)必須存放在考生文件夾下,工程文件名為sjtl.vbp,窗體文件名為sjtl.frm。

    (2)在名稱(chēng)為Forml、標題為“轉換”的窗體上,畫(huà)1個(gè)名稱(chēng)為Shapel、邊框寬度為3的形狀。再畫(huà)兩個(gè)標題分別為“橢圓”和“圓”的命令按鈕。如下圖所示。

    要求:編寫(xiě)適當的事件過(guò)程,使得單擊“橢圓”按鈕時(shí),Shapel的形狀變換為橢圓;單擊“圓”按鈕時(shí),Shapel的形狀變換為圓。程序中不得使用變量,每個(gè)事件過(guò)程中只能寫(xiě)一條語(yǔ)句。

    注意:存盤(pán)時(shí)必須存放在考生文件夾下,工程文件名為sjr2.vbp,窗體文件名為sjr2.frm。

    二、簡(jiǎn)單應用題

    (1)考生文件夾中有工程文件sjt3.vbv。窗體上顯示有一個(gè)列表框和一個(gè)文本框,且列表框中已有若干列表項。程序的功能是,程序運行時(shí),當用戶(hù)在列表框中單擊并選中某個(gè)列表項時(shí),該項的內容將顯示到文本框中,用戶(hù)可以在文本框中對相關(guān)內容進(jìn)行編輯,按回車(chē)鍵后,能夠用編輯好的內容替換被選中的列表項,并自動(dòng)清空文本框;當雙擊某個(gè)列表項時(shí),則從列表框中刪除該列表項;當用戶(hù)直接在文本框中鍵入文本并按回車(chē)鍵后,則把該文本添加為列表框的一個(gè)新列表項,添加完成后,將文本框清空。運行窗體如圖所示。

    要求:程序已經(jīng)給出,但不完整,請將其中的注釋符去掉,把“?”改為正確的內容,以實(shí)現上述程序功能。

    注意:考生不得修改窗體文件中已經(jīng)存在的控件和程序。最后程序按原文件名存盤(pán)。

    (2)考生文件夾中有一個(gè)工程文件sjt4.vbp。窗體上有兩個(gè)文本框和一個(gè)標題為“運算”的命令按鈕。程序的功能是,當程序運行時(shí),單擊“運算”按鈕,能夠產(chǎn)生10個(gè)1~100之間的隨機整數,并顯示在上面一個(gè)文本框中,然后,程序從中找出一個(gè)最大值,并將最大值與第1個(gè)數互換位置,最后把結果顯示在下面一個(gè)文本框中。下圖為程序某次運行的結果。程序已經(jīng)給出,但不完整,請將其中的注釋符去掉,把“?”改為正確的內容,以實(shí)現上述程序功能。

    注意:考生不得修改窗體文件中已經(jīng)存在的控件和程序,最后程序按原文件名存盤(pán)。

    三、綜合應用題

    考生文件夾下有一個(gè)工程文件sjt.s.vbp。在窗體Forml上有兩個(gè)標題分別是“產(chǎn)生數據”和“重新排列”的命令按鈕,有兩個(gè)標題為“原始數據”和“排列數據”的標簽。程序功能如下。

    ①單擊“產(chǎn)生數據”按鈕,則隨機產(chǎn)生20個(gè)一位整數,存人數組a中,并同時(shí)顯示在Textl中。

    ②單擊“重新排列”按鈕,則重新排列數組a中的元素:使等值的元素相鄰存放,并且保持它們在數組a中首次出現的相對次序;最后將排列結果顯示在Text2中。某一次運行結果如圖所示。

    請將“重新排列”按鈕的Click事件過(guò)程中的注釋符去掉,把“?”改為正確內容,以實(shí)現上述程序功能。

    注意:考生不得修改窗體文件中已經(jīng)存在的控件和程序,最后程序按原文件名存盤(pán)。

    參考答案及解析

    一、基本操作題

    (1)【解題思路】新建一個(gè)空白窗體,添加一個(gè)組合框控件,根據題目要求修改窗體和控件的屬性值。

    【操作步驟】

    步驟1:新建一個(gè)空白窗體,設置窗體的"屬性,屬性設置如表4.5所示。

    步驟2:添加一個(gè)組合框控件,設置控件的屬性,屬性設置如表4.6所示。

    完成設置后界面效果如圖4.3所示。

    步驟3:調試并運行程序,關(guān)閉程序后按題目要求存盤(pán)。

    (2)【解題思路】新建一個(gè)空白窗體,添加一個(gè)形狀控件和兩個(gè)命令按鈕,設置好窗體和控件的屬性,對兩個(gè)命令分別添加事件代碼,使單擊按鈕時(shí),窗體中的形狀控件能夠產(chǎn)生變化。

    【操作步驟】

    步驟1:新建一個(gè)空白窗體,設置窗體的屬性,屬性設置如表4.7所示。

    步驟5:調試并運行程序,單擊“橢圓”按鈕,如圖4.4所示,單擊“圓”按鈕,如圖4.5所示,關(guān)閉程序后按題目要求存盤(pán)。

    二、簡(jiǎn)單應用題

    (1)【解題思路】本題主要考查對列表框控件的使用,包括向列表框中增加項目,從列表框中刪除項目。修改列表框中選中項目的值。

    第一個(gè)空使用列表框的Text屬性,該屬性的值為最后一次選中的表項的文本。

    第二個(gè)空使用列表框的Lisflndex屬性,該屬性的值是已選中的表項的位置。

    第三個(gè)空判斷Text1文本框中的內容是否為空。

    第四個(gè)空表示當列表框中無(wú)選中項目時(shí),將Text1中的內容添加到列表框的最后。

    第五個(gè)空表示將Text1文本框中的文本替換為列表框中選中的項目,使用列表框的List和ListIndex屬性。

    步驟3:調試并運行程序,關(guān)閉程序后按題目要求存盤(pán)

    (2)【解題思路】本題主要考核對數組中元素的基本操作,利用循環(huán)語(yǔ)句找出數組中的最大值,并將保存最大值和其所對應的下標,然后將最大值與數組中的第一個(gè)元素進(jìn)行互換操作。

    三、綜合應用題

    【解題思路】本題利用三重循環(huán)對數組中的元素進(jìn)行移動(dòng)操作,按照題目的要求移動(dòng)結束后,將數組元素依次顯示到Text2文本框中。

    詞條內容僅供參考,如果您需要解決具體問(wèn)題
    (尤其在法律、醫學(xué)等領(lǐng)域),建議您咨詢(xún)相關(guān)領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)人士。

    推薦詞條

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